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RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
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v. 5 (2019): Edição Especial - IV EHM
v. 5 (2019): Edição Especial - IV EHM
Edição Especial contendo os artigos apresentados no IV Encontro Humanístico Multidisciplinar e III Congresso Latino-Americano em Estudos Humanísticos Multidisciplinares, realizado em novembro de 2018 em Jaguarão/RS - Brasil.
DOI:
https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4
Publicado:
2019-05-05
Retratos de desaparecidos no Espaço de Memória e Direitos Humanos (ESMA), Argentina
Katia Helena Rodrigues Dias, Francisca Ferreira Michelon
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Aprendendo sobre Ditadura Civil-Militar de Segurança Nacional e Terrorismo de Estado argentina através do Jogo de Cartas
Rafael Barbosa de Jesus Santana, Raicilane Barbosa de Jesus Santana
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Dos sonhos criativos a realidade em movimento: Relações entre a Análise Textual Discursiva e o Pensamento Complexo
Rafaele Rodrigues de Araujo, Valmir Heckler
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Processos De Subjetivação De Professor-Andarilho-Cartógrafo
RONALDO LUIS GOULART, Ursula Rosa da Silva
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VIOLÊNCIA SEXUAL: AS CIRCUNSTÂNCIAS, AS DORES E AS POSSIBILIDADES DE REINVENÇÃO SUBJETIVA
Aline Giorgis Santos Simões, Dulce Mari Silva Voss
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IMPLICAÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS
Leda Goularte Machado, Crisna Daniela Krause Bierhalz
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Diferentes linguagens e a música na Educação Infantil em uma turma de crianças pequenas
Cinthia Peres Pacífico Gonçalves, Marta Cristina Cezar Pozzobon
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Educação para a Paz e a Mediação de Conflitos: um Direito e um Instrumento para a Promoção da Cultura de Paz
Alexandre Zacaria Sebaje, Lúcio Jorge Hammes, Itamar Luis Hammes
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Formação de Educadoras (es) Ambientais como lugar de resistência: uma concepção de natureza aliada aos interesses da classe trabalhadora.
Darlene Silveira Cabrera, ALEX NUNES MOLINA, Luis Fernando Minasi
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Educação Ambiental como Centralidade na Formação de Gestores Ambientais municipais em fronteira marítima.
Alex Nunes Molina, Darlene Silveira Cabrera, Luis Fernando Minasi
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Um Olhar sobre a Formação Docente na Perspectiva do Subprojeto Interdisciplinar do Pibid: interlocuções, enlaces e perspectivas
Suvania Acosta de Oliveira Pureza, Elaine Corrêa Pereira
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Teorizando a imagem: pensar sobre representação e a corporificação da iconografia medieval
Amanda Basilio Santos, Ronaldo Bernardino Colvero
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Desafios para resolução de conflitos na Educação Infantil
Cristiane Cardozo Marroche, Lúcio Jorge Hammes
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Contribuições da Abordagem Pikler para se Pensar a Inclusão na Creche: Notas sobre a Formação de Professores de Educação Infantil
Rafael Ferreira Kelleter, Rodrigo Saballa de Carvalho
PDF
Cartografia do Ensino de Artes no Brasil: das Belas Artes a BNCC
Jésica Hencke, João Aberto da Silva
PDF
Quebrando o Tabu: Visibilidade lésbica através dos boletins Chanacomchana
Larissa Pinto Martins
PDF
Uma Análise Segundo o Método Documentário de Interpretação: Imagens e Currículo
Fabiana Lopes de Souza, Fernanda Pons Madruga, Maria Cecilia Lorea Leite
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Formação PNAIC 2014 e os Saberes Docentes de Matemática de um Grupo de Professoras Alfabetizadoras
Sílvia Raquel Islabão da Silveira, Antônio Mauricio Medeiros Alves
PDF
Revista Bravo! (1997 – 2013): Percurso Teórico-Metodológico
Lislaine Sirsi Cansi
PDF
Acorda Amor! A Música Enquanto Principal Mecanismo de Diálogo do Povo Frente à Repressão: Possibilidades e abordagens para o ensino de história.
Darlise Gonçalves de Gonçalves, Larissa Pinto Martins
PDF
Cultura Política e Teoria Política: dialogar para problematizar
Valéria Cabreira Cabrera
PDF
El general en su laberinto: Latinoamérica frente a Europa
Maria Soledad Lemos Baladan
PDF (Español (España))
“E ACLAREM MEU ENTENDIMENTO” SOBRE O MARTÍN FIERRO SEGUNDO JORGE LUIS BORGES
Maria Soledad Lemos Baladan
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A Milonga e o Pampa: atravessamentos culturais entre Brasil, Argentina e Uruguai
Bruno Blois Nunes, Thiago Silva de Amorim Jesus
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A Suécia no Novo Milênio: os Direitos Humanos sob a Nova Ordem Mundial
Felipe de Andrade Nunes Pereira Zamana
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Gênese do Lar da Criança Santo Estevão: Tradição, Cuidado e Educação Infantil.
Alezandra Lima Nery Messias, Adriana Duarte Leon
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Divisão Sexual do Trabalho: a experiência de três mulheres em cargos de poder e de liderança
Paulla Hermann, Diênifer Kaus
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A Construção da Identidade de Jovens e Adolescentes de uma Escola da Região Metropolitana do Rio Grande do Sul a partir das Selfies
Daiane Fontes, Jaqueline da Silva Torres Cardoso, Sandra Maria Costa dos Passos Colling
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Refletindo sobre corpo, gênero e sexualidade através de proposição arte/educativa
Laura Sacco dos Anjos Torres, Maristani Polidori Zamperetti
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Cadernos de planejamento de professoras como documento histórico
Lucas Gonçalves Soares
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Do ser Pomerano nos Tempos Atuais
Myrna Gowert Madia Berwaldt, Carmo Thum
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Vigotski: os conceitos espontâneos e científicos
Nandjara Novo Castro
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Educar para alteridade na formação de professores de química: experiências vividas com a educação de surdos
Ana Luiza Alves Constantino, Aline Machado Dorneles
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O pensamento sistêmico aplicado à advocacia: um caminho para a sua ressignificação
Carolina Portella Pellegrini
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A PEDAGOGIA DA IMAGEM: O USO DA IMAGEM COMO FONTE E LUGAR DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ESTADO NOVO
Elaine Silveira Mello, Rita de Cassia Grecco dos Santos
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O Uso de Fotografias para (Re) Contar a História na Educação Infantil
Dynara Martinez Silveira
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Números e Operações com uma Turma de Segundo Ano do Ensino Fundamental: análise de um caderno
Ana Eliza Machado Lopes, Marta Cristina Cezar Pozzobon
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RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS E ATIVIDADES NÃO-LINEARES: PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS BASEADAS NA FRONTEIRA JAGUARÃO/RIO BRANCO
Renan Cardozo Gomes da Silva
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A utilização das Tic's no Ensino de História
Simone Weber Cardoso Schneider, Adriana Duarte Leon
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As Coisas-memória na Arte da Performance
Tatiana dos Santos Duarte, Eduarda Azevedo Gonçalves
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CARTOGRAFANDO TEATRO E ENSINO NUM ENCONTRO COM A FILOSOFIA DA DIFERENÇA
Caroline Soares de Lima, Dulce Mari da Silva Voss
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As Ações Afirmativas na Furg mediante a perspectiva da Educação Ambiental Crítica e Complexidade num contexto formativo e de resistência
Daniele Barros Jardim, Humberto Calloni
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História, memória e esquecimento de Tipiu: os relatos orais de um soldado expedicionário, boina azul do Suez (1959-1960)
Miguel Caldas Machado
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A Matemática em uma turma de Educação Infantil: algumas situações do cotidiano
Carla Renati Andriguetto
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O impacto da educação a distância na identidade docente
Bárbara Regina Gonçalves Vaz, Bárbara Regina Gonçalves Vaz
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As políticas públicas e as restaurações do Teatro Acció de San José de Mayo (Uruguai) e do Mercado Público de Jaguarão (Brasil). Um estudo comparativo de caso.
Carlos José Azevedo Azevedo Machado
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Um olhar sobre as questões culturais no curso de Ciências da Natureza
Cadidja Coutinho, Raquel Ruppenthal
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Tensões e intenções: marcas de uma experiência de estesia no Ensino Superior
Jésica Hencke
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Cartografia de uma Prática Pedagógica em Variação
Josimara Wikboldt Schwantz, Carla Gonçalves Rodrigues
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Educação ambiental e o esverdeamento discursivo na contemporaneidade
Isabel ribeiro marques, Paula Correa Henning
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Desenvolvimento de etapas educativas: o cemitério como condutor de uma aprendizagem significativa para o ensino de História
Maria Cristina Pastore
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Experiências Sensíveis entre Literatura e Produção de Vídeo Estudantil
CAMILA DALCIN
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Saberes e a Ciência Ecológica: emergências da complexidade
Sabrina Amaral Pereira, Gionara Tauchen
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A Fragilidade do Capital Social como Fator Prejudicial ao Desenvolvimento do Turismo na Quarta Colônia - RS
Adriana Pisoni da Silva, José Marcos Froehlich
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O Estágio Supervisionado na formação inicial em Ciências da Natureza: relato de experiência
Danielle Costa da Silva, Eva Olibia Mena, Franciele Braz de Oliveira Coelho
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Programa de Acompanhamento e Apoio Pedagógico ao Estudante: um espaço de intervenção na formação acadêmica
Sirlei Nadia Schirmer, Gionara Tauchen
PDF
A epistemologia na perspectiva dos docentes orientadores: uma vivência na Análise Textual Discursiva
Sirlei Nadia Schirmer, Yulimer del Valle Uzcategui, Gionara Tauchen
PDF
Estudo comparativo de pesquisas quantitativas e qualitativas sobre a influência da motivação na escolha de curso universitário.
Yulimer del Valle Uzcategui, Gionara Tauchen
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A Cultura Digital em Práticas Educativas: Transformações e Acoplamentos na Formação de Professores de Matemática
Gerson Freitas Luz, Daniele Amaral Fonseca, Daniel da Silva Silveira, Débora Pereira Laurino
PDF
O Fazer Emergir na Ação Educativa: Compreensões Sobre o Operar das Tecnologias Digitais no Ensinar e no Aprender Matemática em uma Cultura Digital na Universidade
Daniel da Silva Silveira, Daniele Amaral Fonseca, Gerson Freitas Luz, Débora Pereira Laurino
PDF
A hospitalidade como política pública ao ius migrandi
Deisemara Turatti Langoski
PDF
A formação continuada de professores e a educação inclusiva sob o prisma do ensino de nove anos e da Base Nacional Comum Curricular
Mirian Saraiva Pureza, Elisabeth Brandão Schmidt
PDF
La Dimensión Afectividad en la Praxis Cotidiana del Docente de Física
Jesús Briceño, Yasmelis Rivas, Hebert Lobo
PDF (Español (España))
Emancipar meninas? A leitura literária para adolescentes.
Cristina Maria Rosa, Cristina Maria Rosa
PDF
As orientações para o ensino de diferentes tipos de letras nas cartilhas ¿Quieres leer? (Uruguai) e Queres ler? (RS, Brasil)
Alessandra Amaral da Silveira, Alessandra Amaral da Silveira, Caroline Braga Michel, Eliane Peres, Eliane Peres
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O GRUPO THE MANIFEST: (RE)INVENTANDO O HIP HOP
Bóris Ximendes Bonfanti
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Turismo Cultural e Museus: o papel das tecnologias da informação
Alice Leoti, Eugenio Manoel Prego, Lucimari Acosta Pereira
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Jogos e Ensino de História: aprendendo sobre o Feudalismo e o Medievo no Estágio Supervisionado
Rafael Barbosa de Jesus Santana, Jônatas Marques Caratti
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REFLEXÕES SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE HISTÓRIA (ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO)
Yasmim Fagundes Centeno, Jônatas Marques Caratti
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O Adicional de Insalubridade: Monetização da Saúde Como Dificuldade à Concepção de Sociedade Fraterna
Luigi dos Santos Gomes, Alexander Santos kubiak, Deisemara Turatti Langoski
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Uma análise sobre os primeiros passos do Grupo de Estudos sobre Meios Autocompositivos
Josué Goulart dos Santos, Alessandra Alfaro Bastos, Gessiane Rehbein
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A arte de si: por uma nova ética do corpo
Cesar Marcos Casaroto Filho
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Uma Análise do Fenômeno Constitucional a partir do Reconhecimento das Uniões Homoafetivas como Família pelo Supremo Tribunal Federal Brasileiro
Denise Regina Quaresma da Silva, Alberto Barreto Goerch, Thaís Zanetti de Mello Moretto
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O Ensino da EJA nos anos iniciais: Dificuldades e possibilidades
Camila Corrêa Pierzckalski, Renata Behling, Lígia Cardoso Carlos
PDF
A Leitura Deleite e suas contribuições para a Cultura do Livro
Ellem Rudijane Borba
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Os reveses do ensino de História Antiga no Brasil
Juliana Porto Machado, Ronaldo Bernardino Colvero, Letícia Ferreira Porto
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Interlocuções entre a avaliação da aprendizagem e Representações Sociais: à docência em foco
Veronica Cunha Barcellos, Daniele Simoes Borges
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A abordagem do portal de notícias G1 frente aos casos de denúncias de assédio sexual contra Harvey Weinstein e Kevin Spacey
Jéssica Corrêa Pereira
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Motivações da docência em matemática: discurso de professores da rede pública de ensino
Luana Maria Santos da Silva Ayres, Tanise Paula Novello
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On-line/ Off-line: relação corpo, espaço e masculinidades de homens que buscam parceiros do mesmo sexo no App Tinder no município do Rio Grande – RS.
Diego Miranda Nunes
PDF
Mapeamento de Pesquisas Sobre Tecnostress em Professores de Matemática
Fabrine Diniz Pereira, Thaís Philipsen Grützmann, Tanise Paula Novello
PDF
Projeto Integrador: espaço de aprendizagem significativa no PROEJA
michele moraes lopes, márcia della flora cortes
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Um olhar sobre o patrimônio e a cultura judaica em Santa Maria
Márcia Della Flora Cortes, Marcele Della Flora Cortes, Michele Moraes Lopes
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A pesquisa e o ensino conjugados na formação de professores em uma escola pública no Município de Pelotas/RS
Angela Machado Tavares
PDF
O lugar do desenho na metodologia aplicada às Ciências Humanas: uma alternativa de como narrar pesquisas etnográficas.
Tanize Machado Garcia, Guilherme Rodrigues de Rodrigues
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Formação docente: um processo carregado de intencionalidades
Karine Dias Maximila
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Notas sobre ética na sociedade tecnológica
Nei Fonseca Junior
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A linguagem científica como uma modalidade da linguagem semiótica no contexto da formação interdisciplinar online de professores de Ciências
Franciele Ruas, Valmir Heckler, Rafaele Araújo
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A IMPORTÂNCIA DA DISCUSSÃO DAS QUESTÕES DE GÊNERO NO ÂMBITO ESCOLAR
ANA BEATRIZ ANTUNES REZENDE TOLFO
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Ser Aluno e Paciente: Um Novo Olhar Sobre o Acesso Pedagógico Hospitalar
Amanda Flores Scremin, Jane Schumacher
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Jogo digital AcessaExata “Ciências Exatas Interdisciplinar - integrando linguagens da ciência com a acessibilidade para surdos”
Wesley Alberto de Farias
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DISCUTINDO O GÊNERO, SEXUALIDADE E AS DIVERSIDADES NA INFÂNCIA ATRAVÉS DO PNAIC
Ariana Souza Cavalheiro
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Cerro Pelado: la construcción de la identidad a través de las festividades.
Maria Victoria Manzoni, Eugenia Antonella Liendo
PDF (Español (España))
Jogando com o patrimônio nas aulas de história
Hilda Jaqueline de Fraga
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Da razão à performance: a educação sob a constituição do pós-humano na era da internet ubíqua
Otávio Vinhas, Helena Jungblut, Rafael Peduzzi Gomes
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Agricultura urbana e as Iniciativas de Resistência Popular
José Luiz Lourenço Ribeiro, Liz Cristiane Dias
PDF
A Educação Ambiental Popular enquanto contributo ao PAIETS
Roberta Avila Pereira, Lisiane Costa Claro, Vilmar Alves Pereira
PDF
Estudo da relação entre experiência e inovação na cultura contemporânea
Denise de Sena Pinho
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“El Graffiti ¿transformador urbano?”
Maria Victoria Manzoni, Bettina Fabiana Fernández, Eugenia Antonella Liendo
PDF (Español (España))
A (Re)existência do Ensino de Arte sob a ótica dos docentes de Pelotas
Flávia Demke Rossi
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O Discurso Da Intolerância Contra A Mulher Nas Redes Sociais
Luciane Alves Branco Martins
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A Educação Ambiental como tema interdisciplinar na EJA
Ana Maria da Luz Schollmeier
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Pampa e Educação Ambiental: possibilidades de um devir menor
Juliana Corrêa Pereira Schlee, Paula Corrêa Henning
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Realidades e Possibilidades da Docência Orientada em Educação Física no Ensino de Jovens e Adultos
Gabriel Vielmo Gomes, Andressa Aparecida Santos de Araújo, Leandra Costa da Costa
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Formações Discursivas na Comunicação Não Violenta
Sandra Barbosa Parzianello
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A abordagem da temática Energia no Curso de Ciências da Natureza – Licenciatura por meio da experimentação por investigação
Ticiane Rosa Osório
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Apropriação da Matemática Moderna no Curso Normal do Instituto Estadual de Educação Assis Brasil: análises de diários de classe de 1970
Makele Verônica Heidt
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Problematizando Questões de Gênero em um Episódio da Série de Animação “Os Simpsons”
Mariana Amaral da Silva, Nicole Telmo Jodar, Raquel Pereira Quadrado
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Empoderamento feminino: trabalhando a autoestima na escola
Bruna Leticia da Silva Bueno, Heloisa Helena Duval de Azevedo
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O “viralatismo” histórico no consenso acerca do fracasso brasileiro. Reflexões sobre a urgência da construção de um pensamento crítico por e para as margens.
Danielle Bezerra de Morais
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Legislação Da Saúde Prisional Em Análise
Samanta Costa Calcagno
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Um Olhar sobre os Livros Escolares para o Ensino da Geografia no Rio Grande do Sul no Século XX
Dione Dutra Lihtnov
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Contribuições da Educação Ambiental para o fortalecimento das Colônias de Pesca Z1 e Z2 para atuarem na mediação entre os órgãos governamentais e os pescadores artesanais
Felipe da Silva Justo, Luciana Adélia Sottili, Daniela Benevides Essy
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Representação da identidade brasileira através do desenho animado Irmão do Jorel
Joyce Silva Cardoso, Julia Silveira Matos
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Espaços Formativos com Professores e Estudantes de Licenciaturas: Possibilidades de Escutas e Reflexões
Lisiane de Pinho Coutinho da Costa, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado
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O ensino projetual em Design no contexto da cibercultura a partir de uma ferramenta digital
Jéssica Rodrigues Esteves, Renan Humberto Lunardello Fonseca
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Identidade e produção de sentidos no discurso jornalístico: As publicações de Carta Capital sobre Jair Bolsonaro na semana do primeiro turno das eleições
Bibiana de Moraes Dias
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Cirandar: As Experiências Relatadas nos Diários de Campo de Formação Docente
Rafaela Engers Günzel, Aline Machado Dorneles, Maria do Carmo Galiazzi
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Espaço do Ensino na Formação Docente
Fabricio Medeiros Ayres, Luana Maria Santos da Silva Ayres
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Permanência do folclore em sociedades pós-modernas: Como o programa Castelo Rá-Tim-Bum influenciou na fixação da lenda da Caipora no imaginário dos jovens
Bibiana de Moraes Dias, Heloisa Helena Duval de Azevedo
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Os Ideais da Justiça Restaurativa perante o Sistema Convencional de Justiça: Avanços trazidos pelos Juizados Especiais Criminais
Mateus de Moraes Basilio
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A educação fora do espaço prisional: um olhar dos professores do curso popular Cultura da Paz
Peterson Fernando Kepps Silva, Cristiane Da Cunha Alves, Samanta Costa Calcagno
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Educação popular ainda é necessária? Contribuições do Paidéia para a emancipação das juventudes na cidade
Samuel Crissandro Tavares Ferreira
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A animação como alternativa didática
Isabela Maria Santos Silva, Rose Adriana Andrade de Miranda
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A Comercialização de Produtos em Lã Natural como Souvenir: Manutenção da Identidade Cultural de Jaguarão/RS.
Helora Ataydes Dilelio Ávila, Alessandra Buriol Farinha
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A proliferação de memoriais às vítimas no Brasil: Reflexões em torno a alguns casos recentes.
DANILO AMPARO RANGEL, CAROLINA GOMES NOGUEIRA, VIRGINIA SUSANA VECCHIOLLI, JULIANE CONCEIÇÃO PRIMOM SERRES
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A Cultura Surda a partir da Linguagem dos Quadrinhos
Karina do Nascimento Sousa Lima
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Aspectos gerais de uma antropologia da condição histórica e política do homem em Hannah Arendt
Pamella Cossul
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Problematizando questões de gênero: “A força de uma mulher forte”.
Joziel Gonçalves Botelho, Thais Geraldo de Oliveira Aguiar, Raquel Pereira Quadrado
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Ex-Líbris: a memória de uma técnica
Márcia Della Flora Cortes, João Fernando Igansi Nunes
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Doces Tradicionais de Pelotas/RS: a Gastronomia como Atrativo Turístico e Fator na Construção da Identidade Cultural.
Charlene Brum Del Puerto, Maicon Farias Vieira
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GÊNERO, SEXUALIDADE E CURRÍCULO: PROBLEMATIZANDO A PERMANÊNCIA DE ALUNOS LGBTTIQ NA ESCOLA
Eduardo Lima, Ewerton da Silva Ferreira, Jaqueline Carvalho Quadrado, Tiara Cristiana Pimentel dos Santos
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Uma análise pragmático-cognitivo da publicidade gráfica da Coca-Cola
Marta Maria Silva Moreira
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A resolução de conflitos e a educação para a paz
Lis Rejane Martins Rolan, LUCIO JORGE HAMMES, Itamar Luís Hammes
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Literatura como estratégia da educação geográfica: discussões acerca da contemporaneidade por uma tradição inventada
Luciano Martins da Rosa
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Percepção dos residentes quanto aos impactos da atividade turística no extremo Sul do RS
Vanessa Saraiva Sena, Patrícia Schneider Severo
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Da Maternidade A Construção De Uma Família: Narrativas De Meninas Que Residem Em Uma Instituição De Acolhimento.
Lóry Da Silveira Ribeiro, Josiane Vian Domingues
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"Tão nova e com os peitinhos caídos": analisando o governo dos corpos femininos no Instagram
Débora Cristina Dias Pinto, Taina Guerra Chimieski, Raquel Pereira Quadrado
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Trabalho colaborativo mediado pela aprendizagem ubíqua: Formação continuada entre as professoras que atuam no primeiro ano dos anos iniciais
Gislei dos Santos Cruz, Juliana Brandão Machado
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A Importância do Estudo das Linguagens para a Comunicação Não Violenta
Rodrigo Bilieri de Almeida
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Empoderamento de crianças negras com o brinquedo-infográfico “Pretinhos do Poder!”
Raphael Henrique do Rosário Gonçalves, Ana da Rosa Bandeira
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Movimentos de método em Michel Foucault uma aproximação a História da Sexualidade
Mauricio Cravo dos Reis, Violeta Porto Moraes, Eleonora das Neves Simões
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Uma análise bibliográfica sobre a importância das adaptações curriculares em atendimento as práticas e legislações que norteiam a educação inclusiva
Andreia Domingues Bitencourte, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
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Mapeamento de quadros de sequência lógica de cursos de matemática Licenciatura da região Sul do Brasil: um olhar reflexivo sobre a disciplina de EJA
Jéssica Renata da Cruz, Celiane Costa Machado, Vanessa Silva da Luz, Elaine Corrêa Pereira
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As representações de um Patrimônio: memória e identidade
Fatiane Fernandes Pacheco
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Construindo saberes sobre a separação dos resíduos sólidos na Educação Infantil
Andreia Domingues Bitencourte, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
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Interlocuções entre a avaliação da aprendizagem e Representações Sociais: à docência em foco
Veronica Cunha Barcellos, Daniele Simões Borges
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As primeiras fábricas de compotas de pêssego na área rural de Pelotas: ensinando e aprendendo nos anos iniciais
Lígia Cardoso Carlos, Claudia Barbosa Pereira Souza, Valdizan de Jesus Souza
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A Fraternidade como Garantia Constitucional aos Direitos da União Homoafetiva
Jéssica de Freitas Aurélio, Deisemara Langoski
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Os saberes das Redes de Economia Popular Solidária do Extremo Sul do Brasil: análise do município de Jaguarão, RS
Vitor Garcia Stoll, Simone Silva Alves
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Uma Experiência de Pesquisa com as Crianças: Escuta, Participação e Proteção
Eleonora das Neves Simões
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Formação de público para o cinema nacional e a potencialidade das salas independentes de cinema
Mateus Brum de Armas, Felipe de Andrade Nunes Pereira Zamana
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Três Mulheres Artistas: trajetórias em arte e educação
Luiza Alves de Macedo Tavares, Eduarda Gonçalves Schuster, Nadia da Cruz Senna
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Efetividade da Lei n.º 13.140/2015 em uma Instituição de Educação Superior Pública
Andressa Vianna Garcia, Alessandra Alfaro Bastos, Gessiane REHBEIN
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A valorização da biblioteca escolar como fonte de informação
Christian da Costa Simões, Elaine Corrêa Pereira, Lisiane de Pinho Coutinho da Costa, Celiane Costa Machado
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Percursos teórico-metodológicos de pesquisadoras iniciantes: análises de escritas de professoras em contexto de formação continuada
Luiza Kerstner Souto, Josiane Jarline Jäger
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Os desafios da Educação no Campo em tempos de Cibercultura
Kety da Costa Maciel, Paula Fernanda Rodrigues Brum, Maria Silvana Gritti
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Contribuições de Humberto Maturana para Formação de Professores (as): Repensando Práticas Inclusivas.
SANDRA MADERS, Valdo Barcelos
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O Software de Mensagens Instantâneas Whatsapp Enquanto Ferramenta facilitadora na Formação de Professores das Escolas do Campo do Rio Grande/RS
Vagner Viera de Souza, Elaine Corrêa Pereira
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Laneira, Mulher: Os espaços silenciosos da extinta Fábrica Laneira S.A.
Mirella Moraes de Borba, Francisca Ferreira Michelon
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Construindo o Gênero na Escola: Ações Visíveis e Invisíveis
Íngrid Schmidt Visentini
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Juventude Considerada Em Situação De Deficiência Na Escola: Presente!
Elisabete da Silveira Ribeiro, Danilo Costa da Silveira, Michele Silveira Azevedo
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A potência dos Discursos: um pensar sobre as mulheres, a natureza e o Pampa
Juliana Corrêa Pereira Schlee, Isabel Ribeiro Marques, Renata Lobato Schlee
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Currículo, gênero e sexualidade: uma análise sobre as práticas discursivas e não-discursivas que reforçam posições de gênero e sexualidade na escola
Juliane dos Santos Porto
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Um esboço sobre a realidade da gurizada das margens do Arroio Santa Bárbara a partir da fotografia como jogo de linguagem
Heloisa Helena Duval de Azevedo
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O Uso do Ensino Híbrido nas Ciências: Mapeamento de Pesquisas no Portal de Periódicos da CAPES
Alessandro da Silva Saadi, Celiane Costa Machado
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A aprendizagem através do Funk nas medidas socioeducativas: Relato de experiência realizada no Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) Santa Maria/RS
Alícia de Oliveira Gonçalves, Jane Schumacher
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Justiça Restaurativa e Prisões: sobre uma política pública de prevenção e de enfrentamento da violência institucional
Aline Santestevan Oliveira Iribarrem
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Formação de Leitores: construindo caminhos a partir da sala de aula
Adriana Garcia Cabaldi Carvalho, Cristina Pereira Duarte Boéssio
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O paradigma do Direito Fraterno frente ao fenômeno migratório
Felippe Velasques Giriboni, Deisemara Turatti Langoski
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Uso de tecnologias no ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um Estado da Arte
Thaís Daltoé, Crislaine de Anunciação Roveda, Fabrício Freitas, João Alberto da Silva
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Projeto Arte na Escola: formação e mediação
Carmem Regina Silveira Nogueira, Nádia da Cruz Senna
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Quais as tarefas necessárias à educação em tempos de ascensão do conservadorismo?
Julia Rocha Clasen
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Do Livro ao Filme: Compreendendo a releitura cinematográfica dos contos de fadas
Lucas da Costa Lage, Jéssica Reis de Melo, Juliana Brandão Machado
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Falando sobre o “desconhecido”: reflexões acerca de comentários homofóbicos produzidos numa postagem do Facebook sobre os estudos de gênero na Geografia.
Diego Miranda Nunes
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Trabalho colaborativo entre discentes: Uma estratégia de ensino na aprendizagem de Matemática na Educação de Jovens e Adultos
Katiúscia Texeira Dias Ortiz
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Experiência Integradora: avanços progressivos no olhar discente acerca do trabalho interdisciplinar
Jucenir Garcia da Rocha
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O Uso da Linguagem como Prática de Liberdade: uma Proposta Dialógica de Ensino de Língua Portuguesa na EJA Prisional
Renata Faria Amaro S. da Rosa, Renata Faria Amaro da silva da Rosa, Renata Faria Amaro da Silva da Rosa
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A produção científica sobre moradia estudantil: um estudo dos artigos publicados no Portal de Periódicos da CAPES
Joice Rejane Pardo Maurell, Celiane Costa Machado
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Acompanhamento e apoio pedagógico ao estudante na FURG: um estudo sobre o impacto das práticas multidisciplinares desenvolvidas pela coordenação
Joice Rejane Pardo Maurell, Daniele Barros Jardim
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O Scratch na sala de aula: o uso da programação com vista à resolução de problemas
Richard Nunes Machado, Vanda Leci Bueno Gautério, Mariana Obiedo Piñeiro, Renata Truquijo Crizel
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Política Pública em Educação: trilhando os caminhos da contemporaneidade até a implantação da Base Nacional Comum Curricular
Nara Suzana Pereira da Silva, Paula Trindade da Silva Selbach
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O JOGO DIGITAL COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA
Roselene Moreira Gomes Pommer, Luana Lopes
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Possíveis contribuições do pensamento de Jesús Martín-Barbero para a problematização da mídia na escola: notas de leituras.
Cleiton de Morais Cardozo, Paula Bianchi
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A Elitização da Linguagem como Obstáculo ao Acesso À Justiça
Fernanda Moreira Stocher, Maria Fernanda Corrêa Freitas, Deisemara Turatti Langoski
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REFLEXÕES INICIAIS SOBRE A ALIMENTAÇÃO DAS CLASSES SOCIAIS
Gabrielle Assunção Minuzi, Roselene Moreira Gomes Pommer
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O movimento indígena e a educação escolar
Clara Balladares Machado, Adriana Duarte Leon
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Patrimônios Afetivos: Um Roteiro Turístico a Partir Da Memória De Idosos
Milena Behling Oliveira, Diego Lemos Ribeiro
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Loucas por livros: as bibliotecárias escolares
Ieda Maria Azevedo, Cristina Maria Rosa, Simone Echebeste
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O ensino de espanhol em Jaguarão-Brasil: Estabelecendo experiências formativas e colaborativas com os professores municipais
Caroline Gonçalves Feijó-Quadrado
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Propostas didáticas de experimentação: uma análise prévia da Revista do Ensino do Rio Grande do Sul (1951-1959)
Vitor Garcia Stoll, Alessandro Carvalho Bica, Cadidja Coutinho
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O valor princípio da fraternidade como fundamento jurídico na solução de conflitos sobre identidade de gênero
Laryssa dos Santos Rodrigues, Danielle Rodrigues Machado, Laura Gonçalves Pereira
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A prática pedagógica e seu entrelaçamento com as relações de gênero
Driele Luize Silva, Juliana Brochado Da Luz, Juliana Brandão Machado
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Avaliação Institucional como Mecanismo de Participação na Escola
Ana Luísa Antunes Rezende Tolfo, Silvana Maria Gritti
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Dispositivos Móveis, Matemática e Literatura: uma combinação diabólica
Aline de Lima Brum, Elaine Corrêa Pereira
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O uso do WhatsApp no contexto educacional em tempos de Cibercultura
Paula Fernanda Rodrigues Brum, Janaína Martins Correa, Juliana Brandão Machado
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Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do Curso de História da Universidade Federal do Pampa
Maria, Jonatas eduarda franco gallo, Caratti
PDF
Saberes e Fazeres da Formação Continuada: discursos dos professores de Matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos
Vanessa Silva da Luz, Celiane Costa Machado
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AINDA É PRECISO “OCUPAR, RESISTIR E PRODUZIR”.
Caroline Silva Da Silva
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Aprendizaje Complejo a través de las TIC en las Universidades Venezolanas
Hebert Elías Lobo Sosa, Ana Carolina Pacheco Millan, Jesús Briceño
PDF (Español (España))
Belle Époque no Rio Grande-RS: memória e cotidiano urbano
Andrea Maio Ortigara
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Refletindo sobre a convivência na UNIPAMPA campus Jaguarão: lazer, conhecimento e interação
Matheus Machado Rochel, Eugenio Manoel Silva Prego, Alessandra Buriol Farinha
PDF
Pesquisas com Crianças na Educação Infantil: aspectos éticos e metodológicos nas investigações sobre letramento e identidade étnica-racial
Lisiane Rossatto Tebaldi, Vanessa Rosa da Costa, Rodrigo Saballa de Carvalho
PDF
Docência na universidade: a auto-eco-formação como possibilidade de reprofissionalização
Daniele Simões Borges, Veronica Cunha Barcellos
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Elites Gaúchas e Formas de Dominação: Disputas da Modernização Agrária
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SIGNIFICANDO AÇÕES ATRAVÉS DA AFETIVIDADE
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O papelão revisitado: experiências pedagógicas a partir de editoras cartoneras
Camila DALCIN
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Formação de Professores e Monitores de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais
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Análise do Potencial Turístico do Município de Rosário do Sul no Interior do Estado do Rio Grande do Sul
Janderlei Velasque Dal Osto, Lucas Mauricio Willecker dos Santos, Glenda Lima de Lima
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Estado moderno e contemporâneo: história, memória e identidade
Rodolfo Ward
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A Adaptação das Identidades Sexuais e Religiosas às Desconstruções Pós-modernas
Gabriel Alves Bresque
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Práticas Multidisciplinares: Atividades Lúdicas e Tecnologia Digital aliada ao estudo de Artes e Geometria
Raquel Silveira da Silva, Vanda Leci Bueno Gautério
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