Realidades e Possibilidades da Docência Orientada em Educação Física no Ensino de Jovens e Adultos

Autores

  • Gabriel Vielmo Gomes Universidade Federal de Santa Maria
  • Andressa Aparecida Santos de Araújo Universidade Federal de Santa Maria
  • Leandra Costa da Costa Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1364

Palavras-chave:

Docência, Educação Básica, Educação Física, EJA, Formação Inicial.

Resumo

 

A disciplina de Docência Orientada em Educação Física no curso de Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria/RS (UFSM), proporciona ao acadêmico a inserção na rede escolar e exercício da docência diante dos diferentes contextos educacionais atualmente. No caso específico da Educação de Jovens e Adultos (EJA), à docência orientada no curso de Licenciatura em Educação Física da UFSM, busca aproximar o acadêmico da realidade que encontramos na atual conjuntura educacional através do exercício da docência. Nesse sentido, o objetivo desse descrito busca analisar como a Educação Física na EJA contribui para o processo de formação dos acadêmicos. Para isso, analisou-se algumas práticas vivenciadas durante a Disciplina de Docência Orientada em Educação Física na EJA. Através das inserções nas escolas, foram encontradas as seguintes dificuldades: problemas sociais, obstáculos na contemplação, organização de conteúdos devido às diferentes faixas etárias, evasão, entre outros. Essas situações possibilitaram a aproximação à realidade escolar, estimularam a busca de metodologias adequadas para amenizar tais dificuldades enquanto futuros professores. Dessa maneira, constatou-se que a Docência Orientada apresenta um momento essencial na formação inicial, contribuindo para a apropriação de conhecimentos acerca da docência em Educação Física com jovens e adultos, instigando a busca pela qualificação visando à prática docente bem como o enfrentamento das dificuldades evidenciadas.

 

Biografia do Autor

Gabriel Vielmo Gomes, Universidade Federal de Santa Maria

Bacharel em Educação Física e acadêmico em Educação Física Licenciatura

Andressa Aparecida Santos de Araújo, Universidade Federal de Santa Maria

Acadêmica em Educação Física Licenciatura

Leandra Costa da Costa, Universidade Federal de Santa Maria

Doutorado em Educação

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Publicado

05/05/2019

Como Citar

Vielmo Gomes, G., Aparecida Santos de Araújo, A., & Costa da Costa, L. (2019). Realidades e Possibilidades da Docência Orientada em Educação Física no Ensino de Jovens e Adultos. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 5(4). https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1364

Edição

Seção

IV - Encontro Humanístico Multidisciplinar