Do Livro ao Filme: Compreendendo a releitura cinematográfica dos contos de fadas

Autores

  • Lucas da Costa Lage Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão
  • Jéssica Reis de Melo Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão
  • Juliana Brandão Machado Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1267

Palavras-chave:

Criança, Cultura Infantil, Filmes, Literatura, Releitura.

Resumo

A criança é o ator social da classe geracional infância. Desde seu surgimento, em meados do século XVII, a infância tem sido projetada pelo olhar adulto. Nessa perspectiva se enquadram as vestimentas, músicas, desenhos, tudo aquilo denominado “cultura infantil”. Entre tais artefatos encontra-se a Literatura Infantil, compreendida como uma releitura de contos adultos no qual se tinha linguagem obscena, violência e aquilo que se enquadra na satisfação dos mais velhos. Atualmente atribui-se reis e rainhas, príncipes e princesas, reinos, castelos, fadas madrinhas e o famoso “Era uma vez”. Os personagens são adaptados para capturar a atenção da criança e lhe transmitir uma moral, um ensinamento que sempre mostra no final da história contada, uma superação, uma obediência. Seguindo esta concepção, o trabalho será realizado através de uma análise bibliográfica acerca da literatura infantil, a fim de perceber como a transição para a indústria cinematográfica pode formar a consciência das crianças. Essa pesquisa objetiva compreender a releitura da literatura infantil pela indústria cinematográfica,  através da análise comparativa do filme Frozen: Uma aventura congelante e do conto de fadas A Rainha da Neve. Concluímos que o olhar adulto sobre a cultura infantil pode limitar ou ampliar o entendimento da criança sobre a sociedade, usando da persuasão dos filmes e influenciando as crianças em suas escolhas de vida.

Biografia do Autor

Lucas da Costa Lage, Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão

Licenciando em Pedagogia; Universidade Federal do Pampa - Bolsista do Programa PET - Pedagogia, Jaguarão, Rio Grande do Sul

Jéssica Reis de Melo, Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão

Licencianda em Pedagogia; Universidade Federal do Pampa - Bolsista do Programa PET - Pedagogia, Jaguarão, Rio Grande do Sul

Juliana Brandão Machado, Universidade Federal do Pampa - Campus Jaguarão

Doutora em Educação; Universidade Federal do Pampa – Tutora do Programa PET - Pedagogia; Jaguarão, Rio Grande do Sul, Brasil;

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Publicado

05/05/2019

Como Citar

Lage, L. da C., de Melo, J. R., & Machado, J. B. (2019). Do Livro ao Filme: Compreendendo a releitura cinematográfica dos contos de fadas. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 5(4). https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1267

Edição

Seção

IV - Encontro Humanístico Multidisciplinar