Vol. 5 (2019): Edição Especial - II SEMLACult

II - Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura

• Patrimônio cultural dos espaços religiosos afro-brasileiros: patrimônio subalterno?

  Walkyria Chagas da Silva Santos

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• Marcas da cultura patriarcal na violência dos corpos femininos: Uma abordagem do Direito Fraterno por uma sociedade não (in) humana

  Gabrielle Scola Dutra, Charlise Paula Colet Gimenez, Rosângela Angelin

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• “O que temos nós mulheres que atrai tanta violência?” : A Mediação Penal de Gênero como método de tratamento de conflitos

  Gabrielle Scola Dutra

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• Repensando a Questão da Cultura Política para os Regimes Democráticos Latino-Americanos

  Fábio Hoffmann

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• Feminismo e Arte Contemporânea: A transfiguração e a (re)ssignificação de poéticas

  Williana Silva

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• Educação técnica e integração: a política de criação dos Institutos Federais de Fronteiras

  Andréa Marcia Legnani, Silvana Aparecida Souza

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• Análise do sistema de classificação por cor/ raça no Brasil

  Guilherme Nogueira de Souza

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• ANENN: o esboço de um sonho

  Guilherme Nogueira de Souza

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• Escrita Epistolar – cartografias de uma epistemologia feminista

  Camila Ribeiro de Almeida Rezende

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• “Antes de dançar o Coco era como estar no mundo, mas não existir”: experiências dançantes de mulheres em contextos de políticas públicas culturais no Cariri Cearense

  Camila Mota Farias

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• A representação do outro: as modificações na concepção do “estrangeiro”, no imaginário dos estudantes universitários transnacionais da Tríplice Fronteira.

  Suzana Angela Biesdorf

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• Presença da cultura italiana no município de Maravilha/SC: crenças e atitudes

  Nadieli Mara Hullen Gerei

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• Fronteira-Sul: O Arquivo da Exterioridade

  Edgar Cézar Nolasco

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• Violência de gênero: uma questão cultural?

  Lais Olimpio

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• Silviano Santiago: o intelectual desobediente (trans)fronteiriço

  Pedro Henrique Alves de Medeiros, Edgar Cézar Nolasco

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• Vivências de uma Trabalhadora Rural: memórias sobre as transformações da/na paisagem

  Daniele Brocardo

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• Poeira x Unicon: diferentes discursos

  Milena Costa Mascarenhas

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• Diversidade cultural e a preservação de acervos audiovisuais do eixo sul

  Laura Bezerra, Joanderson da Silva Santos

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• “A gente quer comida, diversão e arte” - ação coletiva na cidade física e virtual

  Kary Emanuelle Reis Coimbra

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• BIOgeografias Como Perspectiva Epistêmica das Artes Visuais Descoloniais Fronteiriças

  Marcos Antônio Bessa-Oliveira

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• Sou Diáspora: Construção Social e Mobilidade através da Memória de Haitianos no Brasil

  Taíse Staudt

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• Clarice Lispector e o direito de punir no livro A maçã no escuro: uma leitura crítico-biográfica fronteiriça

  Bárbara Artuzo Simabuco, Edgar Cézar Nolasco

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• A desconstrução do discurso religioso sobre o corpo e a sexualidade na Igreja da Comunidade Metropolitana de São Paulo

  Evanway Sellberg Soares

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• Luta e resistência dos Avá-Guarani no Oeste do Paraná

  Rosangela Daiana dos Santos, Marcos Rodrigues Barreto, Rafael Fonseca Gomes Dantas de Melo

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• A Escola Indígena Wakõmēkwa e seus processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Interculturalidade: Um relato de experiência

  Raquel Castilho Souza, Karylleila Santos Andrade

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• O Ensino das Artes na Escola Indígena Wakõmēkwa: diálogo entre os agentes sociais e a cultura tradicional

  Raquel Castilho Souza, Adriana dos Reis Martins, Karylleila Santos Andrade

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• A Produção de Produtos Orgânicos e Agroecológicos no Sudoeste do Paraná

  Tiago Arcanjo Orben

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• A Cultura Alimentar e os Reflexos de um Aprisionamento da Condição Social

  Ana Carolina Einsfeld Mattos, Victória Santos de Azevedo

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• Inventário virtual artístico: um projeto educativo de resgate da memória histórico-cultural da cidade de Jaguariaíva/PR

  Cely Kaori Hirata, Pedro Francisco Cataneli

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• Práticas de racismo e xenofobia contra universitários caribenhos em Belém do Pará

  Felipe Carlos Damasceno e Silva

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• Plurilinguismo e Pluriculturalidade: abordagem humanística

  Millene Sousa

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• A concentração espacial do Programa Cultura Viva no município do Rio de Janeiro

  Bruno Costa Guimaraes

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• A Marca Como Elemento Cultural – A Moda Ecológica de Flavia Aranha

  Lana de Araújo Gomides

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• Projeto de Extensão Pedagógica do Ilê Aiyê: uma proposta decolonial de educação

  Daniele Santos Santana

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• A(s) voz(es) de Ellen Oléria: multiplicidade, interseccionalidade e resistência em uma carreira musical

  Adelia de Souza Procopio, Mara Coelho de Souza Lago, Vânia Beatriz Müller

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• Memória Cultural: uma experiência em comunidades de Minas Gerais/Brasil

  Ana Célia Carneiro Oliveira, Nadja Maria Mourão, Rita de Castro Engler

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• A (de)colonialidade do patrimônio na América Latina: lugares do negro e do indígena no caso brasileiro e argentino

  Loudmia Amicia Pierre Louis, Bárbara Ferreira de Lima, Félix Ceneviva Eid

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• Na construção de uma imagem, o passado se faz presente

  Juliana de Sá França

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• Gastronomia e Turismo Reflexões Sobre a Preservação da Culinária Tradicional na Cidade de Caldas Novas (Go)

  Adriana Roveri das Neves

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• Cartografias afetivas e a ressignificação dos espaços e sensibilidades na urbe

  Lucas Pereira Barros

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• Poéticas da América Latina e a casa: o corpo em delírio

  Anelise de Freitas

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• Memórias do Trabalho da Leveza: as Experiências dos Mestres e Mestras nas Artes de Miriti (Abaetetuba-PA)

  CLAUDETE DO SOCORRO QUARESMA DA SILVA

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• Irunditia: as narrativas de viagem do toánucê Murillo de Campos nas expedições da comissão de Rondon

  Tiago Penteado Bomfim

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• Cerâmica Tupiguarani de contato: relações interculturais às margens do Rio Ivaí-PR

  Renata de Oliveira Manfio

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• O CRAM Rejane Marisa dal Bó e sua importância para o enfrentamento da violência contra a mulher

  Ana Luisa Hickmann, Lorena Rodrigues de Freitas

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• Olhar comum às visões plurais: os Festivais de Cinema Indígena no Brasil

  Luciana Freitas

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• Produção de Sentido em O Continente: Movimentos do Tempo e do Vento

  Ana Cristina Agnoletto, Márcia De Souza

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• Corpo e Presença: experiências dentro e fora da sala de aula

  Rosane Tesch de Oliveira

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• Biblioteca Parque de Manguinhos: afetos, resistências e políticas no cenário cultural carioca

  KAREN KRISTIEN SILVA DOS SANTOS

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• Marambiré como Patrimônio Cultural e Instrumento de Resistência do Quilombo do Pacoval/Pará

  Andréa Simone Rente Leão, Girlian Silva de Sousa, Edilmar de Santana Quaresma, Joice Eliane Vasconcelos de Oliveira

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• Deslocamento Na Fronteira: Possibilidades E Limites De Construções Identitárias

  Maria Cristina Lobregat

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• Sentidos sobre as línguas em contextos multilíngues a partir do discurso político-educacional

  Laura Fortes, Liz Leticia Martinez Ramirez

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• Uma análise sobre o público frequentador de museus e centros culturais: estudo de caso a partir do Centro Cultural Justiça Federal

  Julyana Maia Corrêa

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• Um outro olhar: as experiências oleiras das comunidades das margens do rio Itacuruçá, em Abaetetuba-PA

  Maria Luiza Ávila

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• Essay on Decolonial Aesthetics in Latin America

  Paula Luciano

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• Foto-diálogos: ensaios sobre o invisível e o inominável em gêneros e sexualidades

  Dilliany Justino de Lima

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• “¡Es muy difícil! ¡Es muy difícil!” Quando as barreiras linguísticas conduzem à margem a necessidade de um acolhimento intercultural e de uma formação pedagógica em línguas

  Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro, Gilvan Müller de Oliveira

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• Pontes e Viadutos e a Cidade Contemporânea: Pontes ou zonas Fronteiriças na Cidade?

  FABIANE KROLOW, José Serafim Bertoloto

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• Marias que contam histórias: a escrita da vida e as marcas de uma escrita negra em três autoras brasileiras

  Maria de Nazaré Barreto TRindade

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• Estudos para incentivar soluções sociocriativas por meio de tecnologias sociais na America Latina

  Rita de Castro Engler, Nadja Maria Mourão

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• O Problema do Colonialismo na Era dos Museus Hiperconectados

  Lucas Monteiro de Araujo, Agenor Sarraf Pacheco

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• Direito e Literatura: repensando a diversidade de gênero através de uma perspectiva literária

  Thaís Maciel de Oliveira

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• Diversidade Cultural e Tecnologias Sociais: estudos para incentivar a autogestão de comunidades do Brasil e Argentina

  Nadja Maria Mourão, Rita de Castro Engler, Ana Célia Carneiro Oliveira

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• Que política cultural é essa? Reflexões sobre a gestão pública da cultura nas universidades estaduais do Brasil

  Juan Ignacio Brizuela, Simonne Teixeira

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• Identidade, memória e cultura material: uma etnografia em torno do artesanato indígena Mbya Guarani no litoral do Paraná1

  Kassia da Cunha Antunes Coelho, Francieli Lisboa de Almeida

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• Aisthesis e a Fruição Estética

  Gabriel Pereira Faria, Jordan Antonio de Souza, Ludmila de Lima Brandão

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• Maracatu do Baque Virado: Da extensão ao diálogo

  Carlos Eduardo Amaral Paiva, Jessica Helena Silva

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• A presença de haitianos no oeste catarinense: o encontro com a branquitude

  Claudete Gomes Soares

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• Reflexões sobre a aplicação da Lei 10.639/03 em escolas da zona oeste do Rio de Janeiro e Baixada Fluminense

  Monica Regina Miranda

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• Direitos Indígenas, Território E Resistência: Notas Em Torno De Uma Aldeia Mbyá Guarani No Litoral Do Paraná

  Alana Pinto Margarida, Patricia Martins

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• Palavrões e xingamentos para a compreensão da italianidade

  Wania Cristiane Beloni

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• Os direitos do outro sob uma óptica pós-colonial de interculturalidade

  Thaís Maciel de Oliveira

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• FESTIVAL DE PARINTINS – A EPOPEIA CABOCLA E A SEMIOSE LINGUÍSTICA E CULTURAL

  Djane Silva Sena, Priscila De Oliveira Pinto Maisel

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• As representações femininas na obra Desonra de J.M. Coetzee

  Alyne Sousa Jardim

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• Diálogos entre a América Latina e o Curdistão: aproximação entre movimentos anticoloniais do Sul Político

  Guilherme Borges Almeida, Laura Marquesan Eschberger

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• Possibilidades Outras para (re)Pensarmos a Representação do Imaginário Sobre o Sujeito Negro no Ensino Brasileiro

  Gilmara de Souza de Brito, Marcos Antônio Bessa-Oliveira

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• Leituras e escritas de si e do outro: a sala de aula como ambiente multicultural

  Alessandra Fontes Carvalho da Rocha

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• Com o Pano em Mãos, Meu Nome é África: a Culminância da Experiência “Desfile de Turbantes”

  Gilmara de Souza de Brito, Marcos Antônio Bessa-Oliveira

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• Carreras de pre-grado: una oportunidad para fortalecer la política pública de territorialización de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina)

  Armando B Brizuela, César Augusto Aguirre, Guillermo Rondán, Leandro Ezequiel Kinderknetcht

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• Educação Ambiental Patrimonial: um conceito em construção

  Célia Souza da Costa

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• Escavar, descobrir e aprender: a arqueologia no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica

  Washington Kuklinski Pereira

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• Educação Integral como política pública de acesso à Educação Ambiental Patrimonial

  Célia Souza da Costa

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• Mayaelo: “Construir Comunidad Tejiendo Sensibilidades” Prácticas Y Resistencias Decoloniales

  Yuli Andrea Ruiz Aguilar

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• Espaço Público em Sítios Históricos Urbanos no Processo de Formação Territorial na América Latina

  Rosalina Burgos

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• Memória Coletiva e Objetos Biográficos: estudo dos oratórios em Minas Gerais/Brasil do período colonial

  Nadja Maria Mourão, Ana Célia Carneiro Oliveira

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• Cobertura jornalística e mobilização das emoções: as mortes de Luis Alberto Spinetta e Gustavo Cerati nas páginas de Clarín e Página/12

  Karin Helena Antunes de Moraes

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• A poética do ator e o encantamento na capoeira

  Mateus Schimith Batista

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• Batuques por negros e brancos

  Elisabete de Fátima Farias Silva

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• América Latina por trás das Fotos: a Vivência com Povos e Comunidades Latino-americanas como Instrumento de Formação Social e Profissional

  Danilo de Santana Cardoso

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• A tonada Palhaço: comicidade ritual presente na Danza de Tijeras da Sequia Tusuy, em Puquio – Peru

  Ana Carolina Fialho Abreu

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• Estudos pós-coloniais e educação: diálogos com o currículo escolar e as relações étnico-raciais

  Cledinea Carvalho Santos, Wesley Santos de Matos, Benedito Eugenio

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• Performances de gênero: masculinidades no cinema a partir de dois filmes latino-americanos - Boi neon (2015) e Fango (2012)

  Joelma Ferreira Santos

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• Os múltiplos extermínios dos corpos negros pela violência de linguagem: Uma reflexão das Fake News sobre Marielle Franco

  Ludmila Pereira de Almeida

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• Repertórios de Saberes e Crenças Afroindígenas em Dalcídio Jurandir

  Agenor Sarraf Pacheco, Jerônimo da Silva e Silva

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• Tramas na Formação de Professoras Migrantes: Significados, Trânsitos e Teias em Histórias de Vida

  Ilca Pena Baia Sarraf

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• Fronteira Etnocultural entre Kadiwéu e Terena: A Representação Social da Educação Ambiental dos Povos Indígenas da Região do Pantanal Sul

  Edson Pereira de Souza, Antonio Hilario Aguilera Urquiza, Victor Ferri Mauro, Icléia Albuquerque de Vargas

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• Aprendizagens e desaprendizagens sobre direitos sexuais e reprodutivos perante as experiências de saúde das mulheres negras rurais maranhenses

  Rosangela Sousa Veras

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• Deslocamentos de fronteiras: percurso e produção musical de Gonzagão e Gonzaguinha

  CLAUDIA PEREIRA VASCONCELOS

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• Do bambu ao macaco: Análise da violência contra as práticas culturais Guarani na contemporaneidade

  Osmarina de Oliveira

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• Entre o pensar e o fazer: narrativas através das fotografias de quem vive a periferia

  Pillar Alves Paladini

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• Escola e docência: a necessidade de uma práxis enquanto pedagogia engajada

  Pillar Alves Paladini

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• Tradições Alimentares Regionais em uma América Latina Neocolonial: a luta pela manutenção de costumes e da soberania alimentar

  MARCOS ROBERTO PISARSKI JUNIOR

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• A prática docente Guarani Mbya – liderança, engajamento e luta

  Janaína Aline dos Santos e Souza

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• “Patrões”, “pilotos”, “batedores”, “bandeirinhas” y el Estado: un estudio sobre el "contrabando" de cigarrillos en la frontera Paraguay-Brasil.

  Cíntia Fiorotti Lima, Eric Gustavo Cardin

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• A História Oficial e as Narrativas Orais Gravadas sobre os Antepassados da Etnia Guarani-Mbyá

  Maria Eugênia Rodrigues Luz

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• MULHERES E RAÇA: UMA REFLEXÃO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E AÇÕES AFIRMATIVAS NO BRASIL

  Victória Santos de Azevedo, Ana Carolina Einsfeld Mattos

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• Iberescena: reflexões sobre uma ferramenta de fomento

  Anderson Albérico Ferreira, Dayenny Neves Miranda

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• Muito Além De Wakanda: um estudo acerca dos aspectos cultural e identitário no filme Pantera Negra

  Wesley Guilherme Idelfoncio Vasconcelos, Adler Freires Sousa, Ricardo Rigaud Salmito

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• Portuguarañol: língua de conhecimento e tradução da fronteira, em Xirú de Damián Cabrera

  Damaris Pereira Santana Lima

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• Moisés Bertoni: Ciência e Estado-Nação (1890-1929)

  Wagner Henrique Neres Fiuza

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• Moisés Bertoni e o Povoamento da América: primeiras questões

  Wagner Henrique Neres Fiuza

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• Questão racial e formação profissional em Serviço Social

  Luana Fernandes Pereira, Vanessa Bezerra de Souza, Marco Antonio da Silva Santos, Bernardo dos Santos Gomes de Oliveira, Angela Carvalho de Almeida Coelho

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• Clarice e Macabéa: representações do bios e da morte

  Anny Caroline de Souza Marques, Edgar Cézar Nolasco

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• Conceição Evaristo: escrevivências do corpo

  Viviani Cavalcante de Oliveira Leite, Edgar Cézar Nolasco

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• FORMAÇÃO LEITORA E ESCRITORA: sujeitos que leem, contam e encantam na Formação inicial e Continuada.

  Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues

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• Contra-paisajes de la globalización: las imágenes-argumento de Mario Bellatín y Manoel de Barros

  Analía Yeruti Galván López, Marcelo Marinho

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• Mulheres negras em situação de refúgio no Brasil: as múltiplas lutas em face da superação das desigualdades

  Verônica Teixeira Marques, Grasielle Borges Vieira de Carvalho Borges Vieira Carvalho, Ronaldo Alves Marinho da Silva Marinho Silva, Samyle Regina Matos Oliveira Matos Oliveira, Juliana Vital Rosendo Vital Rosendo

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• A produção ritualística de tambores no Samba de Cacete: conhecimentos ancestrais e prática cultural em Cametá - Pará/Brasil

  Elisabete de Fátima Farias Silva

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• Do encantado da floresta ao fantástico da escola: cosmologia Ticuna e as árvores das crianças

  Clarissa Lopes Suzuki, Eliene de Oliveira Aleixo

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• MEMÓRIAS SUBMERSAS: análise sobre as memórias coletivas na formação do reservatório de Itaipu

  Aracelli Bianchin, Bruno César Alves Marcelino

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• Quebrando Urnas: as formas de silenciamento e apagamento da cultura material e memória utilizadas pelos invasores europeus na Manaus colonial (séc.XVII-XIX)

  Samuel Lucena de Medeiros, Tatiana de Lima Pedrosa Santos

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