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RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
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  • Estudos e movimentos sobre Fundamentos da Educação

    Neiva Afonso Oliveira, Heloisa Helena Duval de Azevedo
    369-371
    2016-03-09
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i1.42
  • Um esboço sobre a realidade da gurizada das margens do Arroio Santa Bárbara a partir da fotografia como jogo de linguagem

    Heloisa Helena Duval de Azevedo
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1263
  • As Ações Afirmativas na Furg mediante a perspectiva da Educação Ambiental Crítica e Complexidade num contexto formativo e de resistência

    Daniele Barros Jardim, Humberto Calloni
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1160
  • Educação Integral como política pública de acesso à Educação Ambiental Patrimonial

    Célia Souza da Costa
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1568
  • Educação Ambiental Patrimonial: um conceito em construção

    Célia Souza da Costa
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1565
  • O lúdico e as percepções infantis através das possibilidades de interação com o meio ambiente

    Myrna Gowert Madia Berwaldt, Vilmar Alves Pereira
    2021-05-08
    DOI: https://doi.org/10.23899/g09qsn20
  • SENEGALESES EM RIO GRANDE-RS: DIÁLOGO INTERCULTURAL NO ALÉM MAR

    Vilmar Alves Pereira, Luciane Oliveira Lemos
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.668
  • Considerações Sobre o Conceito de Ambiente e os Desafios Tecnológicos para Reflexões em Educação Ambiental

    Samuel Lopes Pinheiro
    2021-01-07
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i3.1922
  • Do ser Pomerano nos Tempos Atuais

    Myrna Gowert Madia Berwaldt, Carmo Thum
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1136
  • PLANO DE AÇÃO AMBIENTAL: Tecendo o encontro entre escola e comunidade

    Pâmela Sarava Miranda, Sabrina Meirelles Macedo, Lissete Torres Arevalo
    2018-11-26
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1017
  • O LÚDICO E AS PERCEPÇÕES INFANTIS ATRAVÉS DAS POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE

    Myrna Berwaldtl, Vilmar Alves Pereira
    2018-11-26
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.993
  • Teatro Down e a Performance

    Ryan Hafyd Carvalho, Gabriel Almeida Nogueira, Denise Marco Bussoletti
    283-295
    2016-03-09
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i1.172
  • EDUCAÇÃO PARA PAZ NO CURSO PRÉ UNVERSITÁRIO POPULAR CULTURA DA PAZ EM RIO GRANDE-RS.

    Jéssica Rocha Senna, Peterson Fernando Kepps da Silva, Vilmar Alves Pereira
    2020-12-18
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1706
  • O Espaço Pré-Universitário Popular Povo Novo: a problematização da Prática Educativa priorizando a Emancipação Humana

    Adriana Silveira Coronel, Alexandre da Silva Borges, Vilmar Alves Pereira
    2020-12-18
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1891
  • Sobre a Educação Ambiental e a arte de viver: por uma refundação ética e epistêmica

    FILIPI VIEIRA AMORIM, JÚLIA GUIMARÃES NEVES, ALANA DAS NEVES PEDRUZZI, TAMIRES LOPES PODEWILS, FELIPE DA SILVA JUSTO
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.807
  • Educação Especial na iniciação à docência: investigação, ação e formação

    Fernando Saija de Caldas Campelo
    330-342
    2016-03-09
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i1.103
  • Produtos artesanais de identidade territorial: o desenvolvimento do patrimônio natural e cultural na comunidade Mocambeiro - Brasil

    Rita de Castro Engler, Nadja Maria Mourão, Marília de Fátima Dutra de Ávila Carvalho, Rosilene Conceição Maciel
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.492
  • Corpo em Movimento no PIBID/UFPel: uma proposta interdisciplinar na EEEF Dom Joaquim Ferreira de Mello

    Denise Castanha de Avila de Lemos, Maristani Polidori Zamperetti, Juliana Aparecida Fernando, Juliana Boanova Souza
    200-207
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.251
  • O “viralatismo” histórico no consenso acerca do fracasso brasileiro. Reflexões sobre a urgência da construção de um pensamento crítico por e para as margens.

    Danielle Bezerra de Morais
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1347
  • Alimentação como um patrimônio: definição, pesquisa e métodos de abordagem na educação escolar indígena

    Murilo Has, Marcos Gehrke, Rosângela Faustino
    2021-06-07
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i1.2140
  • Povos tradicionais e manejo de recursos naturais: valores socioambientais das comunidades ao entorno da Reserva Estadual de Desenvolvimento Sustentável Veredas do Acari – Minas Gerais/Brasil

    Nadja Maria Mourão, Rita de Castro Engler, Rosilene Conceição Maciel
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.490
  • Refletindo sobre corpo, gênero e sexualidade através de proposição arte/educativa

    Laura Sacco dos Anjos Torres, Maristani Polidori Zamperetti
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1133
  • Educação Ambiental e Paulo Freire: Anunciação de um Letramento Ambiental

    Andressa Queiroz Souza
    2018-11-26
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1009
  • A Educação Ambiental Popular enquanto contributo ao PAIETS

    Roberta Avila Pereira, Lisiane Costa Claro, Vilmar Alves Pereira
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1368
  • A formação docente inicial no PIBID-Artes Visuais/UFPel – apontamentos experienciais

    Maristani Polidori Zamperetti
    22-32
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i3.244
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