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  • A temática indígena nas redes sociais uma experiência a partir do Kmaikya

    Kalina Vanderlei Silva, Aline Cândida de Araújo, Valderlâne Carina Vieira dos Santos
    2024-08-01
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v10i1.2404

  • Presentacíon

    Susana Dominzain, Luisina Castelli Rodríguez
    2020-10-01
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i2.2012

  • “E então só ficam as histórias…” Relato de Experiência das Rodas de Conversa\Leitura na comunidade quilombola de Chumbo no município de Poconé em Mato Grosso/BR

    Cleonice Terezinha Fernandes, Iane Thé Pontes, Edenar Souza Monteiro, Maria das Graças Campos
    2021-04-30
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i6.1790

  • O Bem Viver como uma Alternativa de Reconfiguração de Cidades Brasileiras

    Fernanda Rodrigues Lagares, Cassyo Lima Santos, Katiúcia da Silva Nardes
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.553

  • Ementa

    RELACult - Comissão Editorial
    532-532
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.391

  • Paisagem cultural vitícola da Serra Gaúcha Reflexões sobre patrimônio e turismo

    Soeni Bellé, Hernanda Tonini, Rosa Maria Vieira Medeiros
    2021-09-27
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.2187

  • O lugar da cultura e da identidade na formação do professor de língua

    Nelson De Jesus Teixeira Junior, Maria Elia dos Santos Teixeira de Carvalho
    2021-04-30
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.1985

  • Descolonizando territórios na América Latina: esforços ontológicos e epistemológicos dos povos indígenas

    Marcos Mondardo
    2020-09-30
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i2.1777

  • A presença do movimento acrobático nas manifestações culturais dançadas

    Guilherme Conrad
    2020-03-29
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i4.1742

  • FORMAÇÃO LEITORA E ESCRITORA: sujeitos que leem, contam e encantam na Formação inicial e Continuada.

    Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1529

  • Educação, Ensino de História e Reminiscências de Discentes Quilombolas Acerca da Educação Básica

    paulo gutemberg silva
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.738

  • Editorial

    Bruno Marcelino
    09-10
    2016-03-09
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i1.189

  • Integração regional e o MERCOSUL Cultural

    Dayana Aparecida Marques de Oliveira Cruz
    2022-02-19
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.2185

  • A (de)colonialidade do patrimônio na América Latina: lugares do negro e do indígena no caso brasileiro e argentino

    Loudmia Amicia Pierre Louis, Bárbara Ferreira de Lima, Félix Ceneviva Eid
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1496

  • Editorial

    RELACult - Comissão Editorial
    15-16
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.397

  • Direito e Literatura: repensando a diversidade de gênero através de uma perspectiva literária

    Thaís Maciel de Oliveira
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1539

  • Representações femininas no Cinema brasileiro do século XXI: uma análise de Loucas pra Casar

    Giovana dos Passos Colling, Caroline Pereira Camargo
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.749

  • Ementa

    RELACult - Comissão Editorial
    17-18
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.384

  • Português Educação menonita na Colônia Nova: inovação, tradição e desafios comunitários

    Simone de Faria, Patrícia Weiduschadt
    2025-07-13
    DOI: https://doi.org/10.23899/aj616293

  • Da fronteira da invisibilidade para o discurso da legalidade: a Umbanda como patrimônio cultural de natureza imaterial

    Gracielle Rafaela Campos Baldiotti, Terezinha Richartz
    2021-05-02
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i3.2013

  • A aprendizagem através do Funk nas medidas socioeducativas: Relato de experiência realizada no Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) Santa Maria/RS

    Alícia de Oliveira Gonçalves, Jane Schumacher
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1258

  • A construção da aproximação: Um estudo sobre a linguagem fílmica em “Histórias que só existem quando lembradas”

    Sandra Maria Costa dos Passos Colling, Michel Rodrigues Borges
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.714

  • “Laboratório de Dramaturgismo e Direção Rotativa de Cenas”: encenação em processo colaborativo de criação teatral

    Maria Amélia Gimmler Netto, Fernanda Vieira Fernandes
    20-28
    2017-08-10
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i2.406

  • A utilização do pronome me na fronteira sul do brasil: estudo de caso da cidade de Jaguarão RS

    Jairo de Almeida Santana, Leonor Simioni
    654-664
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.326

  • A Formação Continuada de Professores da Educação Infantil no Contexto das Experiências de Movimento

    Marilete Lima Botelho
    2021-04-30
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