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  • Desenvolvimento de etapas educativas: o cemitério como condutor de uma aprendizagem significativa para o ensino de História

    Maria Cristina Pastore
    2019-05-05
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1173

  • Educação Escolar Indígena - A prática docente dos Guarani Mbya

    Janaína Aline dos Santos e Souza
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.624

  • Ementa

    RELACult - Comissão Editorial
    309-309
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.387

  • Memória e identidade: a musealidade no Museu Gruppelli, Pelotas/RS

    José Paulo Siefert Brahm, Diego Lemos Ribeiro, Davi Kiermes Tavares
    685-705
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.270

  • Os Caminhos de Iemanjá peregrinação e procissão na Festa de Iemanjá na Praia do Cassino/RS sob a ótica da Geografia

    Valdoir Guimarães Oliveira Junior, Juliana Cristina Franz
    2025-04-13
    DOI: https://doi.org/10.23899/02wwrx79

  • A tonada Palhaço: comicidade ritual presente na Danza de Tijeras da Sequia Tusuy, em Puquio – Peru

    Ana Carolina Fialho Abreu
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1580

  • Deslocamento Na Fronteira: Possibilidades E Limites De Construções Identitárias

    Maria Cristina Lobregat
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1519

  • Desenvolvimento Regional e MERCOSUL nas Cidades de Fronteira: aspectos sobre o conceito de desenvolvimento nas cidades de Jaguarão (BR) e Rio Branco (UY)

    Fabrizio Moraes Fernández, Patrícia Rodrigues Chaves da Cunha, Romério Jair Kunrath
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.849

  • O caso do Cabildo uruguaio e argentino: uma análise sobre os processos de patrimonialização frente as suas representatividades.

    Juliana de oliveira plá, Ana María Sosa González, Rita Juliana Soares Poloni, Ronaldo Bernardino Colvero
    844-854
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.335

  • Mulheres na Cultura pensamento decolonial feminista nas práticas do PET-PPC (2015-2019)

    Carla Daniela Rabelo Rodrigues
    2022-05-24
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i3.2260

  • Projeto de Extensão Pedagógica do Ilê Aiyê: uma proposta decolonial de educação

    Daniele Santos Santana
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1489

  • Ementa

    RELACult - Comissão Editorial
    616-616
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.393

  • Processos criminais sobre ladrões de gado dentro do contexto de construção da justiça em Uruguaiana (1899 - 1904)

    Marcelo Bahlis
    617-629
    2016-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.290

  • Sobre a construção e disseminação de ignorâncias e o papel da mulher na sociedade a partir da biografia de Camille Claudel

    CAROLLINE CABRERA SANTANA, MARISTELA CARNEIRO
    2025-04-13
    DOI: https://doi.org/10.23899/t97sdn56

  • Violência de gênero: uma questão cultural?

    Lais Olimpio
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1455

  • A Marginalidade em Detrimento da Interculturalidade em Regiões de Fronteira Geográfica Enunciativa

    Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.510

  • História Das Políticas Culturais Para Mulheres No Brasil

    Milena Cristina Almeida, Allan Mateus Cereda
    142-153
    2017-08-10
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i2.426

  • Fotografia e Memória na série Nazaré do Mocajuba: Uma breve introdução

    Maria Clara de Matos Coelho
    65-79
    2017-08-10
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i2.411

  • A Semiose da Diversidade Materializada na Comunicação Turística do Carnaval de Recife – 2019

    Priscila Gayer
    2021-01-06
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i3.1705

  • “PERGUNTE À TERRA E ESCUTE O QUE ELA IRÁ TE DIZER”: VOZES NEGRAS NA ENCRUZILHADA DE DESCOLONIZAÇÃO ANTROPOLÓGICA

    Hélen de Oliveira Soares Jardim, Dulce Mari da Silva Voss
    2025-04-13
    DOI: https://doi.org/10.23899/xajaw830

  • O Problema do Colonialismo na Era dos Museus Hiperconectados

    Lucas Monteiro de Araujo, Agenor Sarraf Pacheco
    2019-05-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1535

  • A Escola no Contexto do Campo: vivências à partir do Programa Mais Educação

    Vagner Viera de Souza, Sicero Agostinho Miranda, Elaine Corrêa Pereira
    2018-02-28
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.745

  • O aluno faz-se agente ao se ver como EU, ESCRITOR...

    Alessandra Fontes C. da R. K. Pereira, Mariana de Avellar Guimarães Telles Monteiro
    2017-12-31
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.511

  • Apresentação do Dossiê Temático III Decolonialidade, Feminino e Negritude

    Waldenilson Teixeira Ramos, Célia Souza da Costa, Marilia Martins de Araújo Reis, Victoria Sara de Arruda, Walkyria Chagas da Silva Santos Guimarães
    2025-07-06
    DOI: https://doi.org/10.23899/1dgw5r11

  • Escritas amefricanas diálogos entre Ana Maria Gonçalves e Luz Argentina Chiriboga

    Júlia Dias da Silva
    2022-02-19
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.2194
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