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  • Os (Des) Caminhos do Ensino de Espanhol no Brasil

    Luciana Contreira Domingo
    66-78
    31/12/2015
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v1i02.175

  • Patrimônio Cultural e Políticas Culturais

    Cristiane Bartz de Ávila, Angela Mara Bento Ribeiro, Maria de Fátima Bento Ribeiro
    255-258
    31/12/2015
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v1i02.58

  • O Programa Mulheres Mil como uma Possibilidade de Autonomia para Mulheres em Vulnerabilidade Social

    Patrícia Martins Tavares, Jair Jonko Araujo
    28/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.758

  • Hannah Arendt e a Liberdade na Política

    Juliana Scherdien Amaral
    929-936
    31/12/2016
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.331

  • A trajetória do ensino de História no Brasil (1838-2018)

    Paula Vanessa Paz Ribeiro
    13/07/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/wr3jqb77

  • Os caminhos da Ação Política: o pensamento de Arendt e Butler, a partir de dois “recortes” da atualidade

    Eduardo Jose Bordignon Benedetti, Sônia Maria Schio
    408-418
    31/12/2016
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.298

  • Cultura Política e Teoria Política: dialogar para problematizar

    Valéria Cabreira Cabrera
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1118

  • Juventudes: reflexões acerca da participação política na Educação Profissional e Tecnológica

    Mestra Andreia Rodrigues Escobar, Doutora Daniela Medeiros de Azevedo Prates
    13/04/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/nwqh1634

  • Campo político a partir da perspectiva de Bourdieu e do poder: implicações no campo jornalístico

    Thaíze Ferreira da Luz
    29/03/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i4.1740

  • Polícia, Política e a Partilha do Sensível – Um olhar a partir da política para Escolas Sustentáveis

    Sandra Lilian Silveira Grohe
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.979

  • As narrativas do poder: aproximações cambiantes entre jornalismo narrativo e decolonialidade

    Guilherme Cruz
    31/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.505

  • Aspectos gerais de uma antropologia da condição histórica e política do homem em Hannah Arendt

    Pamella Cossul
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1322

  • (In)segurança das mulheres no conflito da ex-Iugoslávia: uma análise pela perspectiva da Psicologia Política e da Segurança Humana Feminista

    Núbia Sanches Martins
    318-339
    31/12/2016
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v2i4.329

  • A PEDAGOGIA DA IMAGEM: O USO DA IMAGEM COMO FONTE E LUGAR DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ESTADO NOVO

    Elaine Silveira Mello, Rita de Cassia Grecco dos Santos
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1141

  • Política Externa Brasileira para a América do Sul na Era Lula: Discursos Identitários e Processo de Integração

    Hannah Guedes de Souza
    05/03/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.663

  • Carreras de pre-grado: una oportunidad para fortalecer la política pública de territorialización de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina)

    Armando B Brizuela, César Augusto Aguirre, Guillermo Rondán, Leandro Ezequiel Kinderknetcht
    31/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1564

  • A globalização do terrorismo e seus reflexos para a América latina e Caribe

    André Luís Woloszyn
    14/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i1.881

  • Políticas culturales con perspectiva de género: avances y resistencias

    Luisina Castelli Rodríguez
    14/12/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i2.1951

  • Uma metodologia de análise da relação entre infraestrutura e incidência de conflitos

    Gloria Maria Santiago Pereira, Jose de Ribamar Sousa Pereira, Kelly Tatiane Martins Quirino, Benedito Rodrigues dos Santos
    19/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.627

  • Que política cultural é essa? Reflexões sobre a gestão pública da cultura nas universidades estaduais do Brasil

    Juan Ignacio Brizuela, Simonne Teixeira
    31/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1543

  • Acorda Amor! A Música Enquanto Principal Mecanismo de Diálogo do Povo Frente à Repressão: Possibilidades e abordagens para o ensino de história.

    Darlise Gonçalves de Gonçalves, Larissa Pinto Martins
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1117

  • Democracia para sempre: uma historicização necessária no âmbito da política no Brasil

    Maria de Fátima Bento Ribeiro, Naiara Souza da Silva
    13/04/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/wdh9m870

  • O bilinguismo nas práticas de ensino, pesquisa e extensão da UNILA: um diagnóstico, em números, de sua realidade linguística

    Marina Magalhães Moreira, Bruna Macedo de Oliveira
    31/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.522

  • Biblioteca Parque de Manguinhos: afetos, resistências e políticas no cenário cultural carioca

    KAREN KRISTIEN SILVA DOS SANTOS
    31/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1514

  • A visibilidade política na série The Crown

    Giovana dos Passos Colling, Julia Sousa Capelaro
    28/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.746
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