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  • A Cúpula Geodésica como espaço de Educação Ambiental na FURG

    Samuel Autran Dourado e Souza, Dione Iara Silveira Kitzmann
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.978

  • Análise da Percepção de Crianças sobre o Ecossistema de Manguezal através de Mapas Mentais.

    Saelly Matos Silva, Robert Luan Borges Negrão, Neuma Teixeira dos Santos
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.964

  • O Ecossocialismo como horizonte político da Educação Ambiental

    Maicon Bravo, Rodrigo Steglich
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.977

  • PROMOVENDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA COMPOSTAGEM DOMICILIAR

    Tamires Lopes Podewils, Claucia Brentano, Alana das Neves Pedruzzi
    28/05/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i0.1025

  • Justiça social e cidadania ambiental como mecanismos de enfrentamento da crise habitacional

    Daiane Acosta Amaral, David Silva de Souza
    28/05/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i0.1729

  • Contribuições da Educação Ambiental para o fortalecimento das Colônias de Pesca Z1 e Z2 para atuarem na mediação entre os órgãos governamentais e os pescadores artesanais

    Felipe da Silva Justo, Luciana Adélia Sottili, Daniela Benevides Essy
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1342

  • O Papel do Técnico Agrícola como um Educador Ambiental

    Claudenir Bunilha Caetano Bunilha Caetano
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.994

  • Pistrak e a escola politécnica: contribuições à Educação Ambiental

    Daniele Barros Jardim, Andressa Queiroz Souza, Danielle Müller de Andrade
    28/05/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i0.1681

  • PROMOVENDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA COMPOSTAGEM DOMICILIAR

    Claucia Brentano, Tamires Lopes Podewils, Alana das Neves Pedruzzi
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1028

  • Intersseccionalidade: Cinema, Educação Ambiental e Gênero.

    Shay Lenís de los Santos Rodriguez
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.956

  • Formação docente: olhares sobre os saberes e práticas docentes no espaço do Pré-Universitário Popular Povo Novo

    Fernanda Caseira das Neves, Vilmar Alves Pereira Alves Pereira
    18/12/2020
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1711

  • A PERSPECTIVA INTERACIONISTA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: CONTRIBUIÇÕES A EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

    Joelma Madruga Furtado, Luis Fernando Minasi, Cilene de Oliveira Ortiz
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1014

  • Aprendendo ecologia na perspectiva da educação ambiental por meio da confecção de terrários

    Álvaro Kuhn Oliveira
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.970

  • O desenho de observação e a construção do conceito de inseto: estudo de caso com alunos do ensino fundamental

    Emerson Pessoa Vidal
    26/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.953

  • O Projeto Trilhas Eco Verdejante e seu papel Ecológico em Pernambuco: O que temos aprendido a partir do comportamento de Stewardship dos gestores ambientais?

    Ana Elisabeth de Brito Alves, Luana Cavalcanti de Melo Ataíde, Ana Cláudia de Lima Aleixo, Alexsandra da Silva Ferreira
    13/04/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/bfsykv08

  • Crise Urbana, Legislação e Educação Ambiental

    Felipe da Silva Justo, Ana Taís Bassani, Natalia de Quadros Oliveira, Filipi Vieira Amorim
    28/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.804

  • O pensar ambiental: Desenvolvimento do pensamento sustentável

    André Felipe de Moraes, Aguinaldo de Jesus Moraes Marques, Brenda Bandeira de Azevedo
    13/04/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/ejtx3h08

  • Um olhar crítico da educação ambiental nos conflitos familiares que versam sobre alienação parental nos tribunais

    Manuela Medeiros Parada
    13/04/2025
    DOI: https://doi.org/10.23899/ys6shw12

  • Educação Integral como política pública de acesso à Educação Ambiental Patrimonial

    Célia Souza da Costa
    31/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1568

  • Educação Ambiental Patrimonial: um conceito em construção

    Célia Souza da Costa
    31/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i5.1565

  • Educação Ambiental nas Escolas Rurais do município de Piracanjuba/Goiás - Brasil

    Natali Aristizabal Lancheros
    31/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v3i3.574

  • A Educação Ambiental como práxis educativa: um estudo na Escola de Ensino Fundamental Joaquim Caetano da Silva na cidade de Jaguarão/RS

    Regiane Vieira Gonzalez, Jefferson Marçal da Rocha
    28/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.707

  • Formação de Educadoras (es) Ambientais como lugar de resistência: uma concepção de natureza aliada aos interesses da classe trabalhadora.

    Darlene Silveira Cabrera, ALEX NUNES MOLINA, Luis Fernando Minasi
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1103

  • Educação ambiental e o esverdeamento discursivo na contemporaneidade

    Isabel ribeiro marques, Paula Correa Henning
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1171

  • Pampa e Educação Ambiental: possibilidades de um devir menor

    Juliana Corrêa Pereira Schlee, Paula Corrêa Henning
    05/05/2019
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1358
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