Grupo de Pesquisa Philos Sophias: devires matemáticos de corpos dançantes

Autores/as

  • Daniela Delfim Cruz Unipampa - Jaguarão
  • Dulce Mari da Silva Voss Universidade Federal do Pampa- UNIPAMPA https://orcid.org/0000-0002-0672-7273
  • Clarice Gomes de Almeida Instituto Federal Sul-Riograndense- IFSUL

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v10i3.2416

Palabras clave:

Diferença

Resumen

O Grupo de Investigación Philos Sophias alineado con las filosofías de la diferencia y el proyecto de decolonialidad pretende resaltar que esta producción se  puede  realizar en constante actualización de pensamientos, acciones y territorios. Las filosofías de Deleuze y Guattari y Espinosa inspiran la creación y operacionalización de planes de composición en  los que se entrelazan estudios e investigaciones del colectivo docente desplegados en intervenciones pedagógicas en las escuelas de educación primaria. Como el proyecto desarollado en la escuela de Aceguá (RS) donde se lleva a cabo la enseñanza de las matemáticas a través de ruedas de danzas circulares. Así es como las experimentações colectivas producen afecções e intensifican afectos. Esto lleva a la comprensión de las redes colaborativas como agenciamentos movidos en ritornelo y que dan vida a los territorios cohabitados, siempre dispuestos a se desterritorializar en otros devires. Flujos de un arte de diferenciar y descolonizar que hace posible nuevos paisajes existenciales.

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Biografía del autor/a

Dulce Mari da Silva Voss, Universidade Federal do Pampa- UNIPAMPA

Doctor en Educación (2012), Magíster en Educación (1998), Especialista en Educación (1992) y Licenciado en Estudios Sociales con mención en Historia (1986). En 2023, realizó una Práctica Postdoctoral en el Programa de Doctorado de Posgrado en Educación de la Universidad Estatal de Ponta Grossa (UEPG). Profesor asociado de la Universidad Federal de Pampa (UNIPAMPA/Campus Bagé - RS), donde actúa en el área de Educación en Cursos de Pregrado - Licenciaturas. En este IES también fue creadora e impulsora del Curso de Especialización en Educación y Diversidad Cultural, en el que se desempeñó como coordinadora del curso de 2014 a 2017 y en 2019. En UNIPAMPA/Campus Bagé también se desempeña como docente permanente y asesora. en el Programa de Maestría Académica de Postgrado en Docencia, desde 2017. Es líder e investigadora del Grupo de Investigación Philos Sophias, vinculado a la UNIPAMPA, y vicelíder del Grupo de Estudio sobre Docencia en Educación Básica (GEDEB), vinculado a la Federal. Universidad de Pelotas (UFPel). Es miembro del Comité Científico del Instituto Conexão Sociocultural (CLAEC). Trabaja en la Red Latinoamericana Decolonial (ReDecoLat). Es investigadora afiliada a la Asociación Nacional de Investigadores en Educación (ANPED), la Asociación Brasileña de Currículo (ABDC), la Asociación Nacional de Política y Administración de la Educación (ANPAE) y la Asociación Brasileña de Investigadores Negros (ABPN). Autora y organizadora del libro "Cartografias, Deterritório e Maquinações em Educação" (Editora Bordô Grená, 2019) y del libro "Mujeres escribiendo y pensando con mujeres: filosofías, infancias y educación" (Nefi/UERJ, 2022).

Clarice Gomes de Almeida, Instituto Federal Sul-Riograndense- IFSUL

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnologia pelo Instituto Federal Sul-Riograndense (PPGEDU) - Campus Pelotas/RS. Mestra em Ensino (2019). Especialista em Educação e Diversidade Cultural (2015) pela Universidade Federal do Pampa. Graduada em Pedagogia (1997) pela Universidade da Região da Campanha. Atualmente é supervisora da Escola Estadual de Ensino Médio 15 de Junho, no município de Hulha Negra. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Philos Sophias, na linha de Pesquisa Epistemologias, decolonialidades, Filosofias da Diferença e Educação, pesquisando sobre os seguintes temas: Pós-estruturalismo e Filosofia da diferença, educação, formação docente, políticas educacionais, movimentos sociais, infâncias, juventudes, mulheres fronteiriças, corpos, gêneros, sexualidades, histórias de vida e educação do campo, cotidiano escolar, produção do pensamento em filosofia, artes e educação, escrevivências e crianças. Membro do grupo de pesquisa Maquinações CNPq/IFSul. Estuda autores como: Deleuze, Guattari, Foucault, Nietzsche, Espinosa, Rolnik, Corazza, Conceição Evaristo, entre outros. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional e Supervisão Escolar.

Citas

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Publicado

2024-07-01

Cómo citar

Delfim Cruz, D., da Silva Voss, D. M., & Gomes de Almeida, C. (2024). Grupo de Pesquisa Philos Sophias: devires matemáticos de corpos dançantes. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 10(3). https://doi.org/10.23899/relacult.v10i3.2416

Número

Vol. 10 (2024): Edição Especial - Eventos CLAEC

Sección

IX Encontro Humanístico Multidisciplinar

Licencia

Derechos de autor 2024 DANIELA DELFIM CRUZ CRUZ, Dulce Mari da Silva Voss, Clarice Gomes de Almeida

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