v. 6 (2020): Edição Especial - Semana Acadêmica do curso de Pedagogia

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Edição especial dedicada à publicação dos artigos apresentados na VI SEMANA DE PEDAGOGIA - UNIPAMPA, I Encontro das Licenciaturas EaD, I Mostra Científica da Pós-Graduação e II Fórum Regional da Metade Sul de EJA.

         
DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5
Publicado: 2020-10-31

EDIÇÃO ESPECIAL - SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA

  • Diversidade Cultural e Alfabetização de Pessoas Jovens e Adultas na Guiné-Bissau

    Simone Valdete Dos Santos, Arrais Fidelis da Silva Gomes
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1870

  • EDUCAÇÃO PARA PAZ NO CURSO PRÉ UNVERSITÁRIO POPULAR CULTURA DA PAZ EM RIO GRANDE-RS.

    Jéssica Rocha Senna, Peterson Fernando Kepps da Silva, Vilmar Alves Pereira
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1706

  • Formação docente: olhares sobre os saberes e práticas docentes no espaço do Pré-Universitário Popular Povo Novo

    Fernanda Caseira das Neves, Vilmar Alves Pereira Alves Pereira
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1711

  • CONSTRUINDO A APRENDIZAGEM A PARTIR DO MUNDO DA ARTE, BRINCADEIRA E MUSICA

    Sandra da Silva Martins
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1863

  • Investigación y extensión funciones académicas fundamentales en la formación ambiental de los docentes

    Carelia Rayen Hidalgo López
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1871

  • Formação dos profissionais da educação: papéis entrelaçados

    Eliane Lima Piske, Sabrina Meirelles Macedo, Angela Adriane S. Bersch, Pamela Saraiva Miranda, Lissete Torres Arévalo, Narjara Mendes Garcia
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1646

  • QUALIFICANDO OS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ARROIO GRANDE

    Sabrina Caetano Fernandes Leal
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1878

  • Educação física escolar e mídia: relato de experiência

    Cleiton de Morais Cardozo, Paula Bianchi
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1885

  • O Espaço Pré-Universitário Popular Povo Novo: a problematização da Prática Educativa priorizando a Emancipação Humana

    Adriana Silveira Coronel, Alexandre da Silva Borges, Vilmar Alves Pereira
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1891

  • GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: ESTUDO DE CASO DO CONSELHO MUNICIPAL DE DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E ALTAS HABILIDADES DE PELOTAS/RS

    Marco Aurelio Teixeira Silva
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1895

  • “A África está aqui!”: Desconstrução de concepções etnocêntricas na História afrobrasileira

    Kênya Jessyca Martins de Paiva, Mariana Soares da Silva
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1897

  • Desafios e aprendizagens na “Gestão, Ensino, Pesquisa e Extensão da EaD”

    Elena Maria Mallmann
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1898

  • Estimulação Essencial/ Intervenção Comunicativa e Atendimento Individualizado para Pessoas Surdas com Múltiplas Deficiências e Surdocegueira: Relato de Experiências em uma escola para Surdos

    Marta Cleonice Martins Medeiros, Alexsandra dos Santos Rosa
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1900

  • Manda quem pode, obedece quem tem juízo

    Ivana Gonçalves Rebhahn
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1902

  • Percursos Formativos no Campo da Extensão: obra cinematográfica como dispositivo para o diálogo

    Everton Ferrer de Oliveira, Jarbas Parise Moscato, Helena Beatriz da Costa de Oliveira, Paula Bianchi
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1905

  • A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PESQUISADOR

    Carla Silva Tormam
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1908

  • INSTITUIÇÕES PÚBLICAS: ANÁLISE E REFLEXÃO DAS DIFERENTES REALIDADES DO PROFESSOR

    Carla Silva Tormam, Vanderleia Lucia Dick Conrad
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1909

  • Docência e Educação de Jovens e Adultos: Um Olhar sob as Lentes de Pesquisadores da UERGS

    Sita Mara Lopes Sant' Anna, Catiana Dias Gafforelli, Odilon Antônio Stramare, Camila dos Santos Padilha
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1914