Aprendizagem da pedagogia ontopsicológica na formação inicial de uma pedagoga e uma educadora especial

Resumo

Neste artigo elucidamos as aprendizagens adquiridas, por duas acadêmicas em formação inicial, a partir dos estudos realizados no grupo de pesquisa de pedagogia ontopsicológica. A Ontopsicologia é uma abordagem científica que parte da compreensão do Ser, do princípio que funda o ser humano. Esta abordagem, embora não sendo estudada durante as aulas dos cursos de licenciatura, trouxe contribuições relevantes para nossa formação e exercício profissional futuro. O estudo foi construído por meio de um relato de experiência, que analisou criticamente o percurso vivido, explicitando os principais elementos que contribuíram de forma significativa com a nossa formação. Esta abordagem pedagógica possibilita compreender com maior profundidade a formação do ser humano, como ele é influenciado e o que o leva a realizar suas ações. Estes entendimentos nos oportunizam colocar os estudos em prática, favorecendo a robustez de nossa qualificação profissional, pois nos capacita a conseguir auxiliar as crianças na causa real de seus problemas. A partir dos estudos nos atentamos à relevância de desenvolver uma pedagogia de si, ou seja, promover o autodesenvolvimento a partir do princípio fundante do humano, o Ser, tanto na imersão das práticas pedagógicas e no desenvolvimento pessoal.