A gestão participativa na escola

Autores

  • Alexsandro Rúdio Broetto
  • Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v5i1.1391

Palavras-chave:

Gestão Participativa, Escola, Sistemas de Ensino.

Resumo

O livro: A Gestão Participativa na Escola de Heloisa Luck reúne um conjunto de informações sobre gestão participativa na escola e se assenta no entendimento de que o alcance dos objetivos educacionais, em seu sentido amplo, depende da canalização e do emprego adequado da energia dinâmica ocorrente no contexto de sistemas de ensino e escolas em relação a objetivos educacionais concebidos e assumidos por seus membros, de modo a constituir um empenho coletivo em torno da sua realização.

Biografia do Autor

  • Alexsandro Rúdio Broetto

    Mestre pela Faculdade UNIDA (2017) de Vitória, graduado em DIREITO pela Universidade Vila Velha (2012). , atuando como advogado cível e criminal. Professor de Direito, História, Filosofia, Sociologia, Antropologia, Psicologia e de Ciências da Religião.

  • Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio

    Graduada em Enfermagem - Licenciada em Biologia. MESTRE em Ciências da Educação

Referências

LUCK, Heloisa. A Gestão Participativa na Escola. Saraiva, 2016. 126 p. v. 3. (Série Cadernos de Gestão).

Downloads

Publicado

23/06/2019

Edição

Seção

Resenhas

Como Citar

BROETTO, Alexsandro Rúdio; MARIA NEVES DIAS RÚDIO, Laudinéia. A gestão participativa na escola. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 1, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i1.1391. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1391. Acesso em: 5 jun. 2026.