A gestão participativa na escola

Auteurs

  • Alexsandro Rúdio Broetto
  • Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio

DOI :

https://doi.org/10.23899/relacult.v5i1.1391

Mots-clés :

Gestão Participativa, Escola, Sistemas de Ensino.

Résumé

O livro: A Gestão Participativa na Escola de Heloisa Luck reúne um conjunto de informações sobre gestão participativa na escola e se assenta no entendimento de que o alcance dos objetivos educacionais, em seu sentido amplo, depende da canalização e do emprego adequado da energia dinâmica ocorrente no contexto de sistemas de ensino e escolas em relação a objetivos educacionais concebidos e assumidos por seus membros, de modo a constituir um empenho coletivo em torno da sua realização.

Métriques

Chargements des métriques ...

Bibliographies de l'auteur

Alexsandro Rúdio Broetto

Mestre pela Faculdade UNIDA (2017) de Vitória, graduado em DIREITO pela Universidade Vila Velha (2012). , atuando como advogado cível e criminal. Professor de Direito, História, Filosofia, Sociologia, Antropologia, Psicologia e de Ciências da Religião.

Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio

Graduada em Enfermagem - Licenciada em Biologia. MESTRE em Ciências da Educação

Références

LUCK, Heloisa. A Gestão Participativa na Escola. Saraiva, 2016. 126 p. v. 3. (Série Cadernos de Gestão).

Téléchargements

Publiée

2019-06-23

Comment citer

Broetto, A. R., & Maria Neves Dias Rúdio, L. (2019). A gestão participativa na escola. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 5(1). https://doi.org/10.23899/relacult.v5i1.1391

Numéro

Rubrique

Resenhas