Jogos lúdicos
método aplicado aos filhos de apenados na APAC
DOI :
https://doi.org/10.23899/relacult.v9i2.2348Mots-clés :
APAC ; conception sociale; enfants de condamnés; jeux récréatifs; système carcéral.Résumé
Les stigmates auxquels sont confrontés les proches des détenus peuvent être considérés comme de graves problèmes actuels. Dans ce contexte, les enfants sont les plus vulnérables, car ils dépendent émotionnellement et économiquement de leurs parents. Les enfants dont les parents sont en prison subissent diverses conséquences négatives, notamment en termes de santé émotionnelle et de bien-être. Par conséquent, travailler avec un groupe d'enfants stigmatisés en raison de l'emprisonnement d'un de leurs parents ou des deux, et rechercher de nouvelles alternatives pour améliorer la résilience et l'estime de soi des enfants de détenus a été le stimulant de ce travail. Pour cela, les connaissances et les méthodes du Design d'Innovations Sociales ont été utilisées comme alternative pour résoudre ce défi complexe. Ainsi, l'objectif était de développer des ateliers de jeux, jouets et jeux récréatifs, de les utiliser avec les enfants de personnes incarcérées et d'évaluer leurs performances. Il s'agissait d'une recherche quantitative et qualitative qui a impliqué, à travers une recherche sur le terrain, un groupe d'enfants dont les parents étaient incarcérés dans l'Association pour la protection et l'assistance aux condamnés (APAC) dans la ville d'Itaúna-MG/Brésil. Il a été constaté que l'application de ces ateliers ludiques était positivement présentée comme une « solution innovante » tant pour l'accueil et l'assistance aux enfants, filles et enfants de détenus, qu'à leurs pères et mères. Il était entendu que de tels ateliers ne sont pas en eux-mêmes la seule solution ou la solution parfaite, mais qu'ils convenaient pour : créer un espace détendu et plus agréable à l'intérieur de la prison pour les enfants qui fréquentent cet espace aride.
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