RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade

SISTEMA DE SUBMISSÃO: FLUXO CONTÍNUO.
Os textos podem ser submetidos em qualquer data. Assim que forem enviados, serão designados os avaliadores e, em caso de aprovação, serão incorporados no próximo número e disponibilizados em fluxo contínuo. Os identificadores DOI (Digital Object Identifier) serão validados no momento do fechamento do volume completo.

CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO - FLUXO CONTÍNUO

A Equipe Editorial da Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura  convida, professores, pesquisadores e interessados à participarem da seleção pública através de artigos e resenhas para compor as próximas edições da RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. As áreas de abrangência temática da revista são Linguística, Letras, Artes, Humanidades e Ciências Sociais. As submissões são realizadas na forma de fluxo contínuo, devendo o autor atentar-se quanto ao prazo máximo estabelecido para cada edição.

Aceitam-se contribuições em português, espanhol, francês e inglês que serão submetidas à apreciação da Comissão e do Conselho Editorial, sendo garantida a avaliação cega por pares. O simples envio dos trabalhos não garante sua publicação. As normas para publicação estão em:

http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/about/submissions#onlineSubmissions

PRAZOS PARA ENVIO DAS PROPOSTAS DE PUBLICAÇÃO

Vol. 10, nº02 - SEGUNDO SEMESTRE DE 2024

Dossiê:

- Diálogos Amefricanos: Aquilombamento Epistêmico

Recebimento: ATÉ 31 DE OUTUBRO DE 2024

Publicação: DEZEMBRO de 2024

Coordenador/as do dossiê:

Dra. Angela Maria de Souza - Antropologia - UNILA
Dr. Waldemir Rosa - Antropologia - UNILA
Dra. Júlia Batista Alves - Letras e Linguística - UNILA

Ementa:

O Núcleo de Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos (NEALA) da UNILA completa 10 anos num percurso de aquilombamento por meio da ampliação dos diálogos entre populações negras e indígenas e do fortalecimento do Movimento Negro Educador, visando promover discussões e ações que salientam a importância tanto das questões étnico-raciais quanto das de gênero e sexualidades com a implementação de Políticas Públicas voltadas para as Ações Afirmativas. O NEALA reúne pesquisadores/as que atuam principalmente a partir de uma perspectiva interdisciplinar sobre as questões étnico-raciais no diálogo entre Antropologia, Letras, Línguas, Literatura, Linguística, Relações Internacionais, História, Educação e Mediação Cultural.
O objetivo é estabelecer um debate epistemológico a partir das três principais linhas de pesquisa:
1 - América Latina e Caribe: Diáspora e Interseccionalidade;
2 - Mulheres Negras entre Fronteiras;
3 - Educação para as Relações Étnico-Raciais.
A proposta da publicação é reunirmos artigos que reflitam sobre as diversas questões étnico-raciais, diaspóricas, interseccionais, em territórios amefricanos partindo de perspectivas teóricas que possibilitem um olhar mais apurado sobre as epistemologias que perpassam essas experiencias de pesquisa, ensino e extensão.

Vol. 11, nº01 - PRIMEIRO SEMESTRE DE 2025

Dossiê:

- Democracia, Redes Sociais e Inteligência Artificial em Contextos Latino-Americanos.

Coordenação: Dr. Everton Rodrigo Santos (FEEVALE), Me. Fábio Hoffmann (UFRGS) e Dr. Emerson Luiz Pase (UFRGS).

Recebimento: ATÉ 31 DE MAIO DE 2025

Publicação: JULHO de 2025

Ementa:

A expansão das redes sociais e o crescente uso da inteligência artificial estão reformulando a comunicação política, alterando o comportamento dos atores políticos e instituições, e gerando novos desafios para as democracias contemporâneas. Esse cenário é particularmente sensível em contextos latino-americanos, onde profundas desigualdades tornam os regimes democráticos mais vulneráveis às pressões de desinformação, manipulação de algoritmos e concentração de poder nas grandes corporações de tecnologia.

Este dossiê busca reunir estudos que explorem os impactos dessas transformações digitais nas democracias da região, analisando questões como o efeito das fake news, a polarização gerada por “bolhas” de opinião, e os desafios que o uso de IA coloca para a participação cidadã e a governança. Pesquisas que relacionem redes sociais, cultura política, desinformação e inteligência artificial são especialmente bem-vindas.

Dossiê:

- Ecologia de saberes orgânicos: diálogos sobre memórias, tensões e subversões nas chamadas culturas populares e tradicionais.

Coordenação: Dra. Vitória Gomes Almeida (UFCA) e Dra. Flávia Cristiana da Silva (IFCE).

Recebimento: ATÉ 31 DE MAIO DE 2025

Publicação: JULHO de 2025

Ementa:

O dossiê busca explorar os saberes ancestrais ligados a culturas quilombolas, indígenas, de terreiro e das periferias, entendendo-os como “saberes orgânicos”, conforme proposto por Antônio Bispo (2019). Esses saberes resistem à denominação colonialista de “cultura popular”, revelando-se como práticas complexas de memória, resistência e identidade, que persistem apesar das pressões históricas da colonização e das desigualdades contemporâneas.

Os artigos deverão abordar temas relacionados à ancestralidade, memórias, tensões e subversões presentes nas culturas populares e tradicionais. São especialmente bem-vindas investigações que contemplem os eixos de ancestralidade e identidades, tensões e disputas, gênero e questões étnico-raciais, e o ensino e compartilhamento desses saberes. Este dossiê visa fomentar o debate sobre a importância dessas culturas na construção de futuros ancestrais, em um contexto marcado por desigualdades e pela efemeridade da era digital.

Vol. 11, nº02 - SEGUNDO SEMESTRE DE 2025

Dossiê:

- Independências do Brasil: novas disputas em torno de projetos de nação.

Coordenação: Dra. Carolina Barbosa Lima e Santos (UFMS/UFAL), Dr. Wellington Furtado Ramos (UFMS) e Dr. Jocelito Zalla (UFRGS).

Recebimento: ATÉ 31 DE OUTUBRO DE 2025

Publicação: DEZEMBRO de 2025

Ementa:

Após as comemorações do Centenário da Semana de 22 e do Bicentenário da Independência Nacional, este dossiê busca promover discussões sobre a necessidade de novos projetos de nação que ampliem os conceitos de modernidade, cultura, arte e identidade nacional, especialmente a partir das vozes historicamente invisibilizadas de negros, indígenas e populações rurais. Reconhecendo as contribuições do movimento modernista, propomos um revisionismo crítico que questiona as lacunas de representatividade e sugere a valorização dessas subjetividades como agentes ativos na construção de novos modelos de brasilidade.

Os artigos deverão abordar temas relacionados à modernidade, identidade nacional e as disputas culturais em torno de projetos de nação que envolvem a diversidade sociocultural brasileira. Reflexões sobre a literatura, arte e cultura, que ampliem o cânone e promovam a inclusão de vozes regionais e periféricas, são especialmente incentivadas. Este dossiê pretende contribuir para a configuração de um Brasil plural, onde as múltiplas perspectivas e expressões culturais sejam democraticamente reconhecidas e incorporadas ao imaginário nacional.

Dossiê:

- Léxico, Sociedade, Culturas e Identidades.

Coordenação: Dra. Vanessa Regina Duarte Xavier (UFCAT) e Ma. Ana Vitória Gomes Moreira (UFCAT).

Recebimento: ATÉ 31 DE OUTUBRO DE 2025

Publicação: DEZEMBRO de 2025

Ementa:

O léxico, enquanto patrimônio cultural de uma comunidade linguística, reflete as relações entre linguagem, cultura e identidade, sendo um elemento crucial na manifestação e transmissão de valores, tradições e modos de viver de um grupo. Este dossiê busca reunir pesquisas que analisem como o léxico se relaciona com as culturas e identidades em suas diversas expressões, considerando a pluralidade de formas de expressão cultural e identitária por meio da língua.

Serão aceitos trabalhos que explorem o léxico a partir das Ciências do Léxico — Lexicologia, Lexicografia e Terminologia — ou que estabeleçam diálogos interdisciplinares com áreas como filologia, semântica, ensino de línguas, discurso, linguagem tabu, entre outros. A proposta é fomentar discussões sobre a importância do léxico na construção e representação de identidades sociais e culturais, e sua conexão com o contexto brasileiro contemporâneo.

Maiores informações pelo e-mail:

relacult@claec.org