v. 10 n. 2 (2024)

Neste número publicam-se os trabalhos à medida que são finalizados. Os DOI serão validados na finalização da edição completa do número.

É composto por artigos submetidos em fluxo contínuo e pelos dossiê:

Diálogos Amefricanos: Aquilombamento Epistêmico

DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v10i2
Publicado: 10/01/2025

Artigos

  • Genocídio indígenas na ditadura militar (1964-1985) e justiça de transição no Brasil

    Ruan Didier Bruzaca, Jofran Conceição da Silva Filho
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v10i2.2360

  • Direito, Economia e Sociedade da Tricotômia Sistêmica ao Pluralismo Jurídico

    Daniel Marinho Corrêa
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v10i2.2373

  • Cidades-irmãs O Caso Rio-Beirute como instrumento para promoção da Identidade Cultural Libanesa no Brasil

    Silvana Schimanski, Luana Menezes
    DOI: https://doi.org/10.23899/relacult.v10i2.2386

Dossiê - Diálogos Amefricanos: Aquilombamento Epistêmico

  • Soy loco por tí, América o lugar da raça na representação da América Latina numa escola de samba do Rio de Janeiro

    Juliano Dumani, Camila Daniel
    DOI: https://doi.org/10.23899/ev20c204

  • "Baixar no terreiro quilombo Caxias" notas sobre a reivindicação do quilombo como afirmação do existir enquanto comunidade, memória e saber ancestral

    Luiz Rufino, Yasmin Menezes
    DOI: https://doi.org/10.23899/4ndamb74

  • Vivências compartilhadas a experiência de uma pesquisadora no I Encontro dos Quilombos no Amapá

    Célia Souza da Costa
    DOI: https://doi.org/10.23899/k64e0m29

  • Os valores afro-civilizatórios e o etnoturismo no Quilombo de Caiana dos Crioulos (PB) caminhos na educação para relações étnico-raciais

    Marina Prado Santiago
    DOI: https://doi.org/10.23899/yvxd9k77

  • Políticas de produção de conhecimento experiências racializadas na Universidade e a transformação da narrativa acadêmica

    Widlane de Oliveira Lourenço, Tainá dos Santos Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.23899/b4v00s20

  • Etnoecologia da fauna na escola da comunidade quilombola de Jacarequara, Santa Luzia do Pará, Pará

    Ana Beatriz da Conceição Pereira, Valéria dos Santos Moraes-Ornellas
    DOI: https://doi.org/10.23899/2f9yjn77

  • As narrativas e contranarrativas brasileiras na luta antiapartheid e nos movimentos de descolonização de países africanos

    Beatriz Gonçalves Pereira, Gabriela de Mendonça Lima Penna, Thais Bonato Gomes
    DOI: https://doi.org/10.23899/js4g3y09

  • Tornar-se médico(a) negro(a) currículos e racismo na formação médica

    Felipe Bernado da Silva, Ana Claúdia Rodrigues da Silva
    DOI: https://doi.org/10.23899/s1fba335

  • Formação profissional e questão racial no serviço social o caso da UFBA

    Carolina Barros Santos Farias
    DOI: https://doi.org/10.23899/nt8map93

  • Epistemologia decolonial e práticas antirracistas uma episteme possível na pesquisa em educação básicA

    Thaís Pimenta Pimentel, Maria José Aviz do Rosário
    DOI: https://doi.org/10.23899/454r1532