Empoderamento de crianças negras com o brinquedo-infográfico “Pretinhos do Poder!”
DOI :
https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1301Mots-clés :
Brinquedo, infográfico, empoderamento, crianças negras, design da informaçãoRésumé
Este trabalho tem como intuito demonstrar o processo e as escolhas de técnicas adequadas para o desenvolvimento do brinquedo-infográfico “Pretinhos do poder!”, desenvolvido como proposta de trabalho final para a disciplina de Design da Informação do curso de Design Gráfico. Em busca de referências de infográficos voltados para o público negro na internet, os principais resultados encontrados versaram sobre a violência contra a população negra, número de negros no mercado de trabalho, índice de escolaridade de negros, etc. Na busca de um viés diferenciado, surgiu a proposta de trabalhar o empoderamento de crianças negras e a aceitação de seus respectivos cabelos. Com base nos dados estatísticos levantados, foi confirmada a ideia de que o projeto do brinquedo-infográfico deveria ser focado para crianças, com o intuito das mesmas se identificarem com os personagens, mas também com informações para os pais educarem seus filhos. Então, com um tema estabelecido, uma pesquisa mais elaborada foi realizada além de um briefing, buscando traçar quais as necessidades primordiais do projeto. A consulta ao público foi realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Irene, Pelotas - RS, com uma amostragem definida por acessibilidade. Foram consultados 13 alunos, com idades entre 8 e 11 anos. Foi possível observar, com o projeto deste infográfico, a importância de aplicar um conteúdo de grande relevância em um material com potencial didático.
Références
GIL, Antonio Carlos. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 2008.
GROSSENBACHER, Peter G.; Mechanisms of synesthesia: cognitive and physiological constraints. Disponível em: http://www.daysyn.com/GrossenbacherLovelace2001.pdf. Acesso em: 29/08/2018
LUPTON, Ellen; PHILLIPS, Jennifer. Novos fundamentos do design. São Paulo:Cosac Naify, 2008.
VISOCKY O'GRADY, Jennifer; VISOCKY O'GRADY, Kenneth. The information design handbook. Ohio: How Books, c2008. 223 p. ISBN 160061048X.
Dicionário Michaelis. Brienfing. Disponível em: <http://michaelis.uol.com.br/busca?id=RKxd>. Acesso em: 08/2018
L’oréal Brasil. Especialista em tipos de pele e cabelos do mundo inteiro. Disponível em: <http://www.loreal.com.br/pesquisa-,-a-,-inova%C3%A7%C3%A3o/diversidade-que-inspira-a-ci%C3%AAncia/especialista-em-tipos-de-pele-e-cabelos-do-mundo-inteiro>. Acesso em: 06/2018
O Globo. O Globo: Os detalhes dos oito tipos de cabelo do mundo. Disponível em: <https://infograficos.oglobo.globo.com/economia/os-tipos-de-cabelo-no-mundo/tipos-7-e-8-6815.html#description_text>. Acesso em: 06/2018
ONU BR. Uso do cabelo afro é ato político, dizem blogueiras e especialistas em beleza. Disponível em: <https://nacoesunidas.org/uso-do-cabelo-afro-e-ato-politico-dizem-blogueiras-e-especialistas-em-beleza/>
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
Les auteurs qui publient dans cette revue acceptent les conditions suivantes :
Les auteurs conservent les droits d’auteur de leurs œuvres et accordent à RELACult le droit de première publication. Tous les articles sont simultanément publiés sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), qui permet le partage, la distribution, la copie, l’adaptation et l’utilisation commerciale, à condition que la paternité originale soit correctement attribuée et que la première publication dans cette revue soit mentionnée.
RELACult met l’ensemble de son contenu en accès libre, augmentant ainsi la visibilité et l’impact des travaux publiés. Les informations de contact fournies dans le système de soumission sont utilisées exclusivement pour la communication éditoriale et ne seront pas partagées à d’autres fins.
