A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PESQUISADOR
DOI :
https://doi.org/10.23899/relacult.v6i5.1908Mots-clés :
Professor Pesquisador. Transformação. Educação de Qualidade.Résumé
Este artigo tem como objetivo realizar reflexões acerca da importância do
papel do professor pesquisador, com o intuito de evidenciar o engajamento do
professor enquanto agente pesquisador, tornando-se fundamental para que
este desempenhe papel crucial na transformação da realidade local.
Explorando o conhecimento de cada profissional, de suas compreensões e
anseios relacionados à sua prática. Diante do exposto procuro ressaltar a
relevância desta discussão, para que este torne-se conduta frequente entre os
profissionais da educação.
Références
BARROSO, João. O reforço da autonomia das escolas e a flexibilidade da
gestão escolar em Portugal. In: Gestão democrática da educação: atuais
tendências, novos desafios/Naura Syria Carapeto Ferreira, (org). -8.ed.-São
Paulo: Cortez, 2013.
BRASIL. Plano Nacional de Educação – PNE. Ministério da Educação:
Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (MEC/SASE), 2014.
Disponível em:
<http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf>. Acessado
em: Março/2018
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Casa Civil. Lei nº
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Projeto de Lei.
Brasília/1996
DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados,
GADOTTI, Moacir. Perspectivas Atuais da Educação. Porto Alegre: Artmed,
ROSSI, Vera Lúcia de. Gestão do Projeto Político-Pedagógico: Entre corações
e Mentes. São Paulo: Moderna, 2005.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da Escola: Uma
Construção Possível. Campinas: Papirus,2013.
__________. Educação básica: Projeto político-pedagógico; Educação
superior: Projeto político-pedagógico/Ilma Passos Alencastro Veiga. 6ºed. –
Campinas, SP: Papirus, 2012. –(Coleção Magistério: Formação e Trabalho
Pedagógico).
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
Les auteurs qui publient dans cette revue acceptent les conditions suivantes :
Les auteurs conservent les droits d’auteur de leurs œuvres et accordent à RELACult le droit de première publication. Tous les articles sont simultanément publiés sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), qui permet le partage, la distribution, la copie, l’adaptation et l’utilisation commerciale, à condition que la paternité originale soit correctement attribuée et que la première publication dans cette revue soit mentionnée.
RELACult met l’ensemble de son contenu en accès libre, augmentant ainsi la visibilité et l’impact des travaux publiés. Les informations de contact fournies dans le système de soumission sont utilisées exclusivement pour la communication éditoriale et ne seront pas partagées à d’autres fins.