Intersseccionalidade: Cinema, Educação Ambiental e Gênero.

Autores/as

  • Shay Lenís de los Santos Rodriguez Universidade Federal do Rio Grande - FURG

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.956

Palabras clave:

Educação Ambiental, cinema, gênero.

Resumen

O seguinte texto pretende fazer uma intersecção entre os temas ligados ao cinema e questões de gênero com a educação ambiental. Através do cinema, será comentando sobre o fazer cinema e o uso da arte cinematográfica para retratar e educação ambiental. E com as questões de gênero, o intuito é problematizar os papéis binários essencialistas de homem e mulher, e como a colaboração de todas as pessoas é importante para o desenvolvimento pleno do meio ambiente

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Biografía del autor/a

Shay Lenís de los Santos Rodriguez, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Sou estudante transgênero, graduando em Arqueologia na Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Neste ano (2018) me formo e apresento meu TCC no final no ano, com isso quero poder publicar resenhas, ensaios e/ou artigos referentes ao meu tema de pesquisa, que pretendo dar continuidade para a pós-graduação.

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Publicado

2018-11-26

Cómo citar

de los Santos Rodriguez, S. L. (2018). Intersseccionalidade: Cinema, Educação Ambiental e Gênero. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.956

Número

Vol. 4 (2018): Edição Especial - X EDEA

Sección

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)

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