El Proyecto “Educación en Turismo para estudiantes de 8º y 9º año de la Escuela Municipal de Educación Primaria Lóris Antônio Pasquali Realien Bento Gonçalve/RS”

Autores/as

  • Carlos José de Azevedo Machado Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS https://orcid.org/0000-0001-6467-3720
  • Carlos Henrique Monschau Funck Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS, campus Bento Gonçalves

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.2201

Palabras clave:

Educación, Hospitalidad, Turismo, Vale dos Vinhedos

Resumen

Este texto presenta el proyecto del curso de Educación Turística que se desarrolló para alumnos de la Escuela Municipal de Educación Primaria Lóris Antônio Pasquali Reali, en 2019, demandado por la Secretaría Municipal de Turismo de Bento Gonçalves. En ese momento, el objetivo era iniciar estudios sobre educación turística, dotando a los estudiantes de las herramientas necesarias para la praxis diaria que involucraba al Turismo y la Hostelería como actividades importantes para el desarrollo socioeconómico de Bento Gonçalves. En este contexto, cobra relevancia, a través de cursos, complementar la educación formal de educación básica de los alumnos de Vale dos Vinhedos, con conocimientos específicos sobre turismo para la implicación con la actividad y el trato con el turista. La metodología utilizada, tanto en las clases teóricas como en las visitas técnicas, se refiere a un enfoque participativo en el que la participación de los estudiantes en el proceso educativo fue exitosa, valorando sus conocimientos y experiencias. Como resultado del curso, se esperaba que los egresados ​​entendieran la actividad turística como importante para el desarrollo socioeconómico, para la valorización de la cultura y para la preservación ambiental del municipio y, principalmente, del Vale dos Vinhedos, convirtiéndose en difusores de este conocimiento en la comunidad.

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Biografía del autor/a

Carlos José de Azevedo Machado, Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS

Professor Mestre do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande de Sul (IFRS/campus Bento Gonçalves/RS). Mestre em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Doutorando no PPG em Educação na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). E-mail: carlos.machado@bento.ifrs.edu.br, http://lattes.cnpq.br/975425515836268.

 

Carlos Henrique Monschau Funck, Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS, campus Bento Gonçalves

Professor Mestre do Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS, campus Bento Gonçalves, Rio Grande do Sul, Brasil (IFRS/campus Bento Gonçalves/RS). Mestre em Linguística (UFPB). Doutorando no PPG em
Turismo e Hospitalidade na Universidade de Caxias do Sul (UCS); bolsista PROSUC/CAPES. E-mail:
carlos.funck@bento.ifrs.edu.br

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Publicado

2021-09-27

Cómo citar

Machado, C. J. de A., & Funck, C. H. M. (2021). El Proyecto “Educación en Turismo para estudiantes de 8º y 9º año de la Escuela Municipal de Educación Primaria Lóris Antônio Pasquali Realien Bento Gonçalve/RS”. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 7(4). https://doi.org/10.23899/relacult.v7i4.2201

Número

Sección

Seminário Integrador : Turismo da Fronteira à Serra Gaúcha –Jaguarão Bento Go