Educação Ambiental nos lugares urbanos e turísticos - o pertencimento e a valorização do ambiente

Autores/as

  • João Nicanor da Costa Universidade Federal do Rio Grande - FURG
  • Junior Cesar Mota

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1011

Resumen

Este artigo é um estudo oriundo do Projeto de Ação em Educação Ambiental – EA – que mostra as ações de EA em fusão com o turismo na busca principal pelo despertar do sentimento de pertencimento da comunidade de Osório, RS. Ele se insere nas correntes de EA conservacionista, crítica e práxica, no âmbito da educação ambiental formal, não-formal e informal, levando alunos de uma escola de periferia da cidade para realizar um roteiro turístico com enfoque em ações de cuidado com o meio ambiente. As ações buscaram compreender o porquê da falta de sentimento de pertencimento da comunidade local aos lugares urbanos e turísticos da cidade e confrontar o cuidar do meio ambiente com o progresso. Além disso, enfatizam a importância de valorizar o patrimônio material e imaterial.

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Publicado

2018-11-26

Cómo citar

Costa, J. N. da, & Mota, J. C. (2018). Educação Ambiental nos lugares urbanos e turísticos - o pertencimento e a valorização do ambiente. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1011

Número

Vol. 4 (2018): Edição Especial - X EDEA

Sección

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)

Licencia

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