La construcción de una escuela quilombola: desafíos y perspectivas

Autores/as

  • Juliana Pacheco de Oliveira Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.23899/0nkk8k44

Palabras clave:

Educação Escolar Quilombola; Educación Antirracista; Quilombo da Caveira; Sitio web;

Resumen

A Escola Municipal Quilombola Dona Rosa Geralda da Silveira em São Pedro da Aldeia, Rio de Janeiro, é uma conquista da comunidade da Caveira e o su nome homenageia Dona Rosa, grande liderança local, produtora de farinha, poetisa y sindicalista. Diante do contexto de luta e resistência do quilombo e da preocupação da comunidade com a preservação de sus histórias, fiz o seguinte questionamento: “¿De que forma as narrativas sobre a comunidade poderiam ser inseridas no currículo escolar e dar mais significado à aprendizagem dos alunos? " A partir de la mínima experiencia en la escuela, se percibe la necesidad de construir un material pedagógico para una unidad escolar y un acercamiento público para una comunidad con el objetivo de ofrecer visibilidad, conocimiento y divulgación sobre el protagonismo negro y quilombola de Caveira. Este material está disponible en el sitio web www.quilombocaveira.com como forma de aliar e articular as narrativas orais dos anciãos da comunidade da Caveira com a sala de aula e a escola. Esse trabalho também tem como objetivo que os alunos da escola conheçam e tenham acesso à história local e à história do Brasil a partir de das pessoas que a construíram como ferramenta de uma Educação Antirracista.

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Publicado

2025-07-13

Número

Sección

Dossiê - Fronteiras e Confluências: a prática interdisciplinar nas Ciências Humanas

Cómo citar

La construcción de una escuela quilombola: desafíos y perspectivas. (2025). RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 11(1). https://doi.org/10.23899/0nkk8k44