Historical audiographies and history teaching:
the experience at the Dom Velloso school in Ouro Preto
DOI:
https://doi.org/10.23899/97bh1h47Keywords:
History, Teaching of History, Audiography, Consciousness, RadioAbstract
This text presents the first results of the research being conducted at the Dom Velloso school in Ouro Preto on the production of sound archives called Audiographies. These are sound archives produced by students, in collaboration with the teacher. They are intended to be tools for the development of critical concepts and to develop awareness of History. The classroom is the space for the production of Audiographies, as it opposes the commercial logic of the production of sound archives. Conceived as alternative communication practices, they express collective and participatory processes, and are learning instruments distributed through communication networks. Audiographic production enhances the communication process between teachers and students, and therefore enables the transmission of scientific knowledge, using some aspects of the language of radio, without being entirely confused with the language of this medium, nor with its connection to the cultural industry.
References
CORREA, Luiz Otávio. O futebol e o rádio: audição coletiva, redes nacionais e o esporte na Inconfidência. Cadernos de História, Belo Horizonte, v. 22, n. 37, Novembro de 2021.
CORREA, Luiz Otávio. ALMEIDA, Juniele Rabelo de Almeida. Rádio e Ensino de História: Práticas de História Pública com audiografias coletivas. História Pública e o ensino de História. Organizadores Miriam Hermetto, Rodrigo de Almeida Ferreira. São Paulo, SP: Letra e Voz, 2021. 230 p.
DUARTE, Newton. Formação do indivíduo, consciência e alienação. O ser Humano na psicologia de A. N. Leontiev. Cad. Cedes. Campinas. V. 24. Pg 44-63. Abril de 2004.
ENGELS, F.; MARX, Karl. A Ideologia Alemã. Trad. Rubens Enderle, Nélio Schneider, Luciano Cavini Martorano. - São Paulo: Boitempo, 2007
FERREIRA, Rodrigo de Almeida. HERMETTO, Miriam. História Pública e o ensino de História. São Paulo, SP: Letra e Voz, 2021. 230 p.
KARL, Marx. Manuscritos econômico-filosóficos. Trad. Jesus Ranieri. São Paulo, Boitempo, 2004.
LEONTIEV, A.N. Atividade consciência, personalidade. Bauru, SP: Mireveja, 2021.
LEONTIEV. A. N. O desenvolvimento do psiquismo. São Paulo, SP: Centauro, 2004. P. 130
LUKÁCS, G. La desantropomorfizacion de Del Reflexo em la Ciência. Estética. Barcelona: Grijalbo. V.1. 1974.
RÜSEN, Jörn. Razão histórica: teoria da história: fundamentos da ciência histórica. 1ª reimpressão. Brasília: Editora UNB, 2010.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Luiz Otávio Correa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License BY-NC (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista.
b) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos trabalhos publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins.
