Investigando alguns modos de subjetivação do corpo jovem na mídia contemporânea

Autores

  • Guilherme Rego Rockembach Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas
  • Suélem do Sacramento Costa de Moraes Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas
  • Bárbara Hees Garré Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.724

Palavras-chave:

Educação, Juventude, Mídia, Modos de Subjetivação, Pedagogias Culturais.

Resumo

Este estudo objetiva compreender alguns processos de subjetivação que fabricam uma população dita Jovem na atualidade. Destaca-se que ao estudar um modo de ser jovem múltiplos atravessamentos se produzem, entre eles questões relacionadas ao corpo, já que esse corpo é também fabricado culturalmente e conduzido através dos discursos que por ele perpassam. Assim, este trabalho situa-se em problematizar principalmente uma produção discursiva acerca dessas questões relacionadas com cuidados com o corpo e com a saúde, que reverberam nas mídias digitais, constituindo alguns discursos hegemônicos que subjetivam uma população dita jovem. Nessa correnteza, compreende-se a mídia como uma pedagogia cultural, que ensina, educa e fabrica sujeitos e subjetividades para além dos muros escolares. Recorrentemente, nas mídias, celebridades expõem suas rotinas, como uma forma de incitar seus seguidores a adotarem práticas semelhantes às suas e algumas dessas versam sobre cuidados com o corpo e com a saúde. Desse modo, há uma incitação ao consumo, através de uma forte interpelação, de comportamentos, hábitos e atitudes que atingem de modo potente os sujeitos jovens. Compreende-se há uma visibilidade cada vez maior dessas celebridades midiáticas, sejam elas youtubers, blogueiros, gamers, diferentes influenciadores digitais, que se tornam, de algum modo, vozes autorizadas a proferir um discurso tomado como verdadeiro, e, como promessa de uma vida feliz. Aqui se pretende questionar a hegemonia de tais discursividades e do quanto elas são subjetivantes a partir da teorização foucaultiana

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Biografia do Autor

Guilherme Rego Rockembach, Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas

Licenciado em Computação; Mestrando em Educação e Tecnologia; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense IFSul; Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil; guirrock@gmail.com

Suélem do Sacramento Costa de Moraes, Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas

Bacharel em Economia; Mestranda em Educação e Tecnologia; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense IFSul; Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil; suelemcosta@gmail.com.

Bárbara Hees Garré, Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Pelotas

Doutora em Educação Ambiental; Professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense IFSul; Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil; barbaragarre@gmail.com.

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Publicado

2018-02-28

Como Citar

Rockembach, G. R., de Moraes, S. do S. C., & Garré, B. H. (2018). Investigando alguns modos de subjetivação do corpo jovem na mídia contemporânea. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.724

Edição

Seção

Dossiê: COMUNICAÇÃO, CULTURA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO