Análise da Percepção de Crianças sobre o Ecossistema de Manguezal através de Mapas Mentais.

Auteurs

  • Saelly Matos Silva Universidade Federal Rural da Amazônia
  • Robert Luan Borges Negrão Universidade Federal Rural da Amazônia
  • Neuma Teixeira dos Santos Universidade Federal Rural da Amazônia

DOI :

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.964

Mots-clés :

educação ambiental, manguezal, mapas mentais

Résumé

O ecossistema de manguezal tem uma importante relevância, tanto biológica como econômica e social. Atividades de educação ambiental voltadas para a disseminação de conhecimentos ou para a conscientização sobre a proteção desse ecossistema são necessárias para minimizar a degradação ambiental. Nesse sentido, o trabalho objetivou analisar a percepção ambiental de crianças de uma escola municipal em Capanema – PA, utilizando como ferramenta os mapas mentais. Os resultados mostraram que as crianças detém certo conhecimento sobre o ecossistema, porém algumas questões ainda se mostram incoerentes, o que indica que elas desconheçam tais características do manguezal. O trabalho pode servir como base de estudos para o planejamento de futuras atividades de educação ambiental, na referida escola, sobre o manguezal.

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Publiée

2018-11-26

Comment citer

Matos Silva, S., Borges Negrão, R. L., & Teixeira dos Santos, N. (2018). Análise da Percepção de Crianças sobre o Ecossistema de Manguezal através de Mapas Mentais. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.964

Numéro

Rubrique

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)