Educação Ambiental: integrando conhecimentos multidisciplinares no município de Caiçara-RS

Auteurs

  • Juliane Salapata Duarte Universidade Federal de Santa Maria
  • Jessica Puhl Croda Universidade Federal de Santa Maria
  • Samara Lazarotto Universidade Federal de Santa Maria

DOI :

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.960

Mots-clés :

Educação Básica, Extensão Rural, Coletividade.

Résumé

Este trabalho pertence a atividade realizada pelo grupo de extensão da Universidade Federal de Santa Maria, Campus Frederico Westphalen, composto por integrantes dos cursos de Agronomia, Eng. Ambiental e Sanitária e Eng. Florestal com o objetivo de conciliar o conhecimento teórico e prático de seus membros com a comunidade externa. Atuando em escolas de ensino básico no interior do município de caiçara/RS, levando atividades que envolva a temática ambiental associada a agricultura, como a destinação de resíduos sólidos, importância da água, manejo adequado do solo, produção e consumo de alimentos orgânicos e produção florestal. Além disso, o grupo se propôs a visitar agricultores do município que queiram adequar sua propriedade ou precisam de ajuda no âmbito ambiental, florestal e agrícola.

Métriques

Chargements des métriques ...

Biographie de l'auteur

Juliane Salapata Duarte, Universidade Federal de Santa Maria

Area de Educação Ambiental

Références

ALBUQUERQUE, Bruno Pinto de. As relações entre o homem e a natureza e a crise sócioambiental. Rio de Janeiro, RJ. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), 2007.

ABRELPE, Panorama dos Resíduos Sólidos no Brasil. 2013. Disponível em: http://www.abrelpe.org.br/Panorama/panorama2013.pdf. Com acesso: março de 2015.

DORAN, J.W.; PARKIN, T.B. Defining and assessing soil quality. In: Doran, J.W.; Coleman, D.C.; Bezdicek, D.F.; Stewart, B.A. (Eds.) Defining soil quality for a sustainable environment. Madison, Soil Science Society of America/American Society of Agronomy, p.3-21, 1994. (SSSA Special Publication, 35).

MOURÃO, L. - A Educação Ambiental na gestão municipal, in Linhas Críticas, v. 7, n. 13, jul./dez.2001, Brasília, DF: UnB. Disponível em: http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/viewFile/6535/5266. Com acesso: março de 2015.

RAMPAZZO, S. E. (2001). A questão ambiental no contexto do desenvolvimento econômico. In: Becker, Dinizar Fermiano (Org.). Desenvolvimento Sustentável: necessidade ou possibilidade? Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2011, p. 157-188.

SAMPAIO, R.A. & ARAÚJO, W.F. Importância da cobertura plástica do solo sobre o cultivo de hortaliças. Areia, PB, CCA/UFPB. Agropecuária Técnica, v. 22, n. 1/2, p. 1-12, 2001.

SHEPHERD, T.G. Visual Soil Assessment (Volume 1) - Field guide for cropping and pastoral grazing on flat to rolling country. Horizons.mw & Landcare Research, Palmerston North, 84 p. 2000.

SOUZA, R. S. de Entendendo a questão ambiental: temas de economia, política e gestão do meio ambiente. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2000. 461p.

Téléchargements

Publiée

2018-11-26

Comment citer

Duarte, J. S., Croda, J. P., & Lazarotto, S. (2018). Educação Ambiental: integrando conhecimentos multidisciplinares no município de Caiçara-RS. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.960

Numéro

Rubrique

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)