Mulheres professoras: autoras de suas próprias histórias
DOI :
https://doi.org/10.23899/relacult.v6i1.1856Mots-clés :
artes visuais, formação, memórias, mulheresRésumé
O texto objetiva refletir sobre mulheres profissionais do campo das Artes Visuais, bem como os significados, as dificuldades no cotidiano da profissão e os desejos futuros. Dentro do território das investigações qualitativas se insere na perspectiva metodológica das histórias de vida que contemplam as narrativas de investigação profissional. Mostra narrativas tecidas a partir das próprias memórias e experiências vividas e adquiridas, ao longo dos anos de trabalho. Suas narrativas se apresentam como possibilidades de dar visibilidade a essas mulheres, a fim de compreender/apreender os sentidos que estas atribuem à profissão.
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