Educação em Saúde e suas abordagens integrativas com a Educação Ambiental nas propostas pedagógicas com o uso de filmes: uma análise sobre a produção científica
DOI :
https://doi.org/10.23899/relacult.v6i0.1685Résumé
Partindo do entendimento que saúde contempla o conjunto de fatores sociais, ambientais e biológicos, é pertinente que os processos educacionais debatam e apresentem essa compreensão no ensino a fim de que os alunos trabalhem as consequências da ação antrópica no ambiente e na saúde dos sujeitos. Uma maneira de possibilitar estes debates, é a partir do uso de metodologias dinâmicas, tais como os filmes. Este trabalho buscou identificar se são usados filmes comerciais para abordar as questões de saúde correlacionadas a Educação Ambiental. Foi feita uma busca em três repositórios brasileiros. No total de 1153 trabalhos encontrados, cinco atenderam o objetivo da pesquisa. Em suma, há necessidades maiores de estudos e propostas pedagógicas com o uso de filmes na escola que relacione as questões de saúde dentro da perspectiva socioecológica.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
Les auteurs qui publient dans cette revue acceptent les conditions suivantes :
Les auteurs conservent les droits d’auteur de leurs œuvres et accordent à RELACult le droit de première publication. Tous les articles sont simultanément publiés sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), qui permet le partage, la distribution, la copie, l’adaptation et l’utilisation commerciale, à condition que la paternité originale soit correctement attribuée et que la première publication dans cette revue soit mentionnée.
RELACult met l’ensemble de son contenu en accès libre, augmentant ainsi la visibilité et l’impact des travaux publiés. Les informations de contact fournies dans le système de soumission sont utilisées exclusivement pour la communication éditoriale et ne seront pas partagées à d’autres fins.
