Um Práticas discursivas na cultura popular brasileira: o samba-enredo e o carnaval como espaço de reflexão e memória coletiva

Resumen

Esta pesquisa trata sobre o samba e o carnaval como práticas socioculturais e discursivas, a partir da Análise de Discurso Crítica (ADC). O objetivo é refletir sobre a função social da linguagem, presente nessas manifestações culturais, tipicamente, brasileiras, e o sentido adquirido dentro dos contextos que se inserem. A pesquisa foi desenvolvida pelo método qualitativo bibliográfico, com abordagem dedutiva. Tem-se que o samba, especialmente, o samba-enredo, é um instrumento de comunicação capaz de transmitir a mensagem que pretende o interlocutor. Além disso, nos desfiles das escolas de samba são manifestadas outras linguagens, além da verbal, como as imagens, atingindo grande público. Desse modo, o discurso é um processo construído a partir de ideologias daquele que pretende comunicar, não devendo ser analisado, somente, pela língua, mas, também, por seus sentidos e contextos. Conclui-se que os/as integrantes das escolas de samba podem ser considerados/as atores sociais que têm o samba-enredo como ferramenta de enfrentamento à discriminação e à exclusão social, utilizando-se do discurso como mecanismo de inserção social e transformação de sua realidade. Por isso, a linguagem como prática social, é evidenciada no carnaval, assim como o dialogismo entre os diferentes contextos e realidades, que ocasionam a construção do próprio sujeito e sua identidade, a partir de memórias e coletividades, por meio do samba.