Expandindo a rede de ligações entre as escolas rurais e o meio urbano no Uruguai

Autores

  • Angelina Porro FURG

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.975

Palavras-chave:

estratégia pedagógica, grupo escolar, matrícula escola

Resumo

Resumo

Este projeto analisará o trabalho de duas Escolas Rurais (ERs) vinculadas à Paisagem Protegida da Quebrada de los Cuervos, juntamente com uma Escola Urbana (EU), do Departamento de Treinta y Tres, Uruguai. Focalizando os problemas atuais que as ERs estão vivendo; sua baixa escolarização e isolamento geográfico, se busca potencializar e enriquecer uma nova forma de intercâmbio de conhecimento e agrupamento entre escolas urbanas e rurais, gerando estratégias pedagógicas na forma de trabalho conjunto, com os chamados "Grupos Escolares (GE)". De este modo, fortalecer as redes sociais para avançar em direção à igualdade de oportunidades para diferentes atores da mesma comunidade.



 

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Publicado

26/11/2018

Como Citar

Porro, A. (2018). Expandindo a rede de ligações entre as escolas rurais e o meio urbano no Uruguai. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.975

Edição

Seção

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)