Produção musical em contexto cultural como ferramenta de educação ambiental

Autores

  • Robert Luan Borges Negrão Universidade Federal Rural da Amazônia
  • Jackelyne Carneiro Correia Universidade Federal Rural da Amazônia
  • Ednaldo Gomes E Silva Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

DOI:

https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.957

Palavras-chave:

Cultura, Identidade, Carimbó

Resumo

A identidade cultural em conjunto com a produção musical tem se mostrado uma ferramenta que possibilita a educação ambiental, principalmente no que se diz respeito ao contexto Amazônia, onde o objetivo da construção do trabalho se resumiu na reunião de aspectos culturais, características vegetais e relação entre nomenclatura usual e popular das espécies constituintes das áreas de mangue, situadas na região nordeste paraense. A metodologia se construiu na base bibliográfica e a construção de uma música no ritmo do carimbó. O produto final foi adquirido com êxito trazendo no escopo da música dizeres populares, termos científicos e características edáficas da vegetação de mangue da região como expresso neste trecho, “Com suas grandes raízes, faz-se parecer caminhar, sobre a lama do manguezal” que denota claramente a característica das raízes da espécie Rizhophora.

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Biografia do Autor

Robert Luan Borges Negrão, Universidade Federal Rural da Amazônia

Discente do curso de Engenharia Ambiental e Energias Renováveis, atuante da área de educação ambiental, atualmente estudante voluntário do projeto LABGFA - Laoratório de Geotecnologis, Educação Finaceira e Ambiental.

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Publicado

2018-11-26

Como Citar

Negrão, R. L. B., Correia, J. C., & E Silva, E. G. (2018). Produção musical em contexto cultural como ferramenta de educação ambiental. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, 4. https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.957

Edição

Seção

Dossiê: X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental (EDEA)