A resolução de problemas como proposta metodológica para a Educação Ambiental
DOI:
https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1026Palavras-chave:
Educação ambiental. Resolução de problemas. Espaço formal de educação.Resumo
O presente artigo tem por objetivo a metodologia da resolução de problemas como uma possibilidade de desenvolver a Educação Ambiental na escola. Através de um ensaio teórico buscou-se trazer os principais conceitos da educação ambiental bem como os da metodologia de resolução de problemas e, por último, relacioná-los a fim de apresentar uma proposta de trabalho para educadoras e educadores que intentam desenvolver a educação ambiental no seu cotidiano escolar.
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