Decolonialidade na formação de professores/as e interlocuções no ensino de ciências e matemática: um olhar sobre teses e dissertações. RELACult [Internet]. 14º de setembro de 2022 [citado 20º de abril de 2025];8(2). Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/2250