POLÍTICAS PÚBLICAS E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DE ALUNOS/AS LGBTTIQ+. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 6, n. 4, 2020. DOI: 10.23899/relacult.v6i4.1817. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1817. Acesso em: 9 maio. 2025.