FONSECA, DANIELE, e Daniel da Silva Silveira. “A Discursividade Em relação às Tecnologias Digitais Como Ferramenta Potencializadora No Processo De Ensinar E De Aprender Em Um Coletivo De Graduandos De Matemática”. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade 7, no. 4 (abril 30, 2021). Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/2074.