Kepps da Silva, P. F., e L. Schwantes. “Currículo contemporâneo: A Proposta De Ensino Para Cursos Populares construída Com Apenados Da Penitenciária Estadual Do Rio Grande”. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, vol. 4, fevereiro de 2018, doi:10.23899/relacult.v4i0.728.