Pureza, M. S., y E. B. Schmidt. «A formação Continuada De Professores E a educação Inclusiva Sob O Prisma Do Ensino De Nove Anos E Da Base Nacional Comum Curricular». RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade, vol. 5, n.º 4, mayo de 2019, doi:10.23899/relacult.v5i4.1131.