Freitas, F. M., Silva, J. A. da, Roveda, C. de A. e Marques, P. R. (2018) “Entre o oficial e o realizado: os currículos prescritos e em ação na Matemática do Ciclo de Alfabetização”, RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, 4. doi: 10.23899/relacult.v4i0.764.