Kepps da Silva, P. F. e Schwantes, L. (2018) “Currículo contemporâneo: a proposta de ensino para cursos populares construída com apenados da Penitenciária Estadual do Rio Grande”, RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, 4. doi: 10.23899/relacult.v4i0.728.