“O O campo educacional brasileiro – o universo das presenças ausentes: análise crítica do currículo prescritivo e a invisibilização dos sujeitos alunos em seus contextos situacionais.: análise crítica do currículo prescritivo e a invisibilização dos sujeitos alunos em seus contextos situacionais”. (2025) RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, 11. doi:10.23899/7f0wjh54.