Rocha, Rachel Gonçalves, e Fabiane Freitas Ventura. 2018. “A importância Do TILS Na educação bilíngue De Surdos: Utopia X Realidade”. RELACult - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura E Sociedade 4 (novembro). https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.1008.