ESPÍNDOLA, Q. C.; SILVA ALVES, S.; GARCIA STOLL, V. Desafios da formação docente em Química: a concepção dos acadêmicos de um Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 4, 2018. DOI: 10.23899/relacult.v4i0.781. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/781. Acesso em: 24 abr. 2024.