KEPPS DA SILVA, P. F.; SCHWANTES, L. Currículo contemporâneo: a proposta de ensino para cursos populares construída com apenados da Penitenciária Estadual do Rio Grande. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 4, 2018. DOI: 10.23899/relacult.v4i0.728. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/728. Acesso em: 29 mar. 2024.