ROCHA, A. F. C. da. Processos e práticas decoloniais na formação de professores. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 3, n. 3, 2017. DOI: 10.23899/relacult.v3i3.473. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/473. Acesso em: 20 out. 2021.