SARRAF, I. P. B. Tramas na Formação de Professoras Migrantes: Significados, Trânsitos e Teias em Histórias de Vida. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 5, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i5.1591. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1591. Acesso em: 23 fev. 2024.