SANTOS, C. C.; MATOS, W. S. de; EUGENIO, B. Estudos pós-coloniais e educação: diálogos com o currículo escolar e as relações étnico-raciais. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 5, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i5.1581. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1581. Acesso em: 25 jun. 2024.