COSTA, C. S. da. Educação Integral como política pública de acesso à Educação Ambiental Patrimonial. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 5, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i5.1568. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1568. Acesso em: 25 abr. 2024.