ROCHA, A. F. C. da. Leituras e escritas de si e do outro: a sala de aula como ambiente multicultural. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 5, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i5.1561. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1561. Acesso em: 20 abr. 2024.