POMMER, R. M. G.; LOPES, L. O JOGO DIGITAL COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 4, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i4.1190. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1190. Acesso em: 19 ago. 2022.